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教育毕业论文

范文列表
  • 2015-09-11 留学生教育背景下高等农业院校教师教学发展模式探索
  • 宋硕,申涤尘,徐玲(吉林农业大学,吉林长春130118)摘要:留学生教育的快速发展对高等农业院校教师提出了新的要求,本文以留学生教学中存在的问题为着眼点,深刻剖析了教师教学发展的必要性,从留学生教学水平
  • 2015-09-11 浅议影视表演与戏剧表演的“分”与“合”
  • 曹嘉睿(辽宁大学本山艺术学院,辽宁沈阳110136)摘要:随着表演艺术的发展,影视剧演员和戏剧演员之间呈现出交叉和融合的现象。戏剧演员可能出演影视剧,而影视剧演员也会出演戏剧。因而,我们有必要对影视表演
  • 2015-09-11 对宋高宗和明代宗历史悲剧的思考
  • 徐盛雷(宝鸡职业技术学院基础部,陕西宝鸡721013)摘要:宋高宗赵构和明代宗朱祁钰是中国古代史上两个悲剧性的皇帝,他们的悲剧结局注定无法避免。执掌天下、生杀予夺、一人至上的封建专制主义皇帝制度是造成这
  • 2015-09-11 案例教学法在SQL Server连接查询教学中的应用
  • 姚剑芳(福建生物工程职业技术学院,福建福州350002)摘要:本文就案例教学法在SQL Server连接查询教学中的运用进行了探讨。在连接查询的内连接、外连接、交叉连接各个部分知识点的教学过程中,围绕相同的应用背
  • 2015-09-11 高职“项目教学”模式下大班课堂管理探析——基于“客户服务与管理”课程教学实践
  • 左媚(广东创新科技职业学院管理系,广东东莞523960)摘要:目前,关于“项目教学法”的课堂管理研究比较少见,零星的成果也还处于探讨阶段,尚未形成针对性的结论,也未建立符合教学改革形势的不同学科类型的课
  • 2015-09-11 教学秘书职业倦怠感问题的思考
  • 赵蓉蓉(南京邮电大学理学院,江苏南京210023)摘要:教学秘书是高校教学管理工作中基层的执行者,他们在日常教学管理工作中起到桥梁、纽带的作用,联系着学校和学院的教学管理工作,但随着高校招生规模的扩大,
  • 2015-09-11 创新“十个一”方式,强化大学生党员教育
  • 高薇(辽宁工程技术大学安全科学与工程学院,辽宁阜新123000)摘要:在当今时代背景下,采取创新党员教育培训形式,能够有效地补充传统党课培训形式的遗漏,进而提升教育培训质量,促进学生党员深入学习和领悟党
  • 2015-09-11 高素质国际化人才培养导向的高校教学团队建设
  • 邓丽君(广东外语外贸大学教务处,广东广州510006)摘要:培养高素质国际化人才是国际化社会赋予现代大学的历史使命,而人才培养的最核心力量是教师。高校教师教学团队是高等学校开展教学工作的一种重要组织形式
  • 2015-09-11 高校经济责任审计评价指标的构建与应用
  • 靳海燕(辽宁师范大学计财处,辽宁大连116029)摘要:实施高校经济责任审计有助于发挥审计的预警和防范作用,最大限度地减少领导干部决策失误或管理不善造成的损失,特别是对于完善管理控制、约束经济行为、强化
  • 2015-09-11 基于CDIO理念的“3+1”人才培养模式研究与实践——以电子信息工程为例
  • 龙诺春,余丽红,林春景(广东白云学院电气与信息工程学院,广东广州510450)摘要:人才培养应适应时代发展的要求,为了培养经济社会发展所需要的电子信息类应用技术型人才,广东白云学院将CDIO工程教育理念和“
  • 2015-09-11 安徽合肥大圩乡“农家乐”的发展瓶颈与解决对策
  • 王艳梅(安徽大学经济学院,安徽合肥230601)摘要:随着经济的迅速发展和生活水平的显著提高,人们愈加重视田园牧歌式贴近自然的生活方式。本文通过分析安徽大圩乡发展“农家乐”的区位优势及在发展中遇到的瓶颈
  • 2015-09-11 马克思主义权力观视域下的反腐倡廉
  • 任亚若(安徽大学马克思主义研究院,安徽合肥230000)摘要:针对当下官场腐败的现状和中央反腐的热潮,新时期反腐倡廉建设任重而道远。在社会主义国家中,正确把握马克思主义权力观,对于解决腐败问题有着显著意
  • 2015-09-11 运用合理情绪疗法进行咨询的案例报告
  • 李平明,徐敏(安顺职业技术学院,贵州安顺561000)摘要:本案例中的求助者具有自卑心理,并且被诊断为患有严重心理问题。求助者的自卑心理是因其认知上存在的不合理信念,如“失恋者就是失败者”、“同学看不起
  • 2015-09-11 基于童话的特点探究其对儿童发展的影响
  • 孔冉(辽宁师范大学教育学院,辽宁大连116029)摘要:童话故事通过其丰富多彩的想象、幻想和夸张塑造某种形象,表现真实生活,给儿童以思想上的启发。本文基于童话的特点来探究童话故事对儿童的发展会有哪些影响
  • 2015-09-11 提升高职院校英语专业学生英语听力水平的对策研究
  • 赵欢(吉林省教育学院外语系,吉林长春130022)摘要:改革开放30多年来,中国的高等职业教育不断发展壮大,成为中国高等教育的“半壁江山”,热门的英语专业如今在人们心目中仍有一定的地位及影响力。作为英语专
  • 2015-09-11 高职高专院校英美文学课程教学改革思考
  • 祁继香(河北外国语职业学院,河北秦皇岛066311)摘要:学习英美文学经典作品是提高学生人文素养和英语阅读能力的有效途径。本文分析了目前高职高专院校英美文学课程教学所存在的问题,并提出了相应的改进意见。
  • 2015-09-11 面向英语导游人员资格考试的应用型高校“导游英语”课程教学研究
  • 刘佳雪(南京晓庄学院社会发展学院,江苏南京211171)摘要:英语导游人员资格证是从事英语导游工作的敲门砖,英语导游人员资格考试的内容和要求为应用型高校旅游人才培养提供了参照系。本文尝试构建面向英语导游
  • 2015-09-11 以学生为主体优化工程制图课程教学过程
  • 范彬,范吉文(湖南城市学院,湖南益阳413002)摘要:笔者针对本院毕业学生设计图纸中出现的投影关系不正确、制图不规范等问题,分析了产生的原因,提出了相应的对策,即整合课程内容,更新教学方法,改革教学手
  • 2015-09-11 哥伦比亚大学的通识教育及其启示
  • 刘立园,宇文彩(河北师范大学教育学院,河北石家庄050024)摘要:哥伦比亚大学本科生的通识教育在美国研究型大学中一直处于领先地位,这得益于对通识教育真谛的坚守和通识教育课程的合理安排。本文通过分析哥伦
  • 2015-09-11 浅谈新课标下的初中生物实验教学
  • 陈迎涛(长春汽车经济技术开发区第四中学,吉林长春130011)摘要:初中生物学课程标准的总目标之一就是让学生初步掌握生物学实验基本的操作技能,具有一定的科学探究与实践能力,养成科学思维的习惯。所以,初中
  • 2015-09-11 高中数学生成性课堂的构建与实施
  • 张杰(山东省青岛市黄岛区第一中学,山东青岛266400) 摘要:高中是学生学习数学的关键阶段,为了提高课堂教学的有效性,为社会培养更多创新型、实践能力强的人才,需要重视高中数学教学过程中生成性课堂的构建
  • 2015-09-11 喀什市三中双语教育情况的调研——以喀什市三中初中部为例
  • 阿布来提江·阿布都热依木(喀什师范学院中语系,新疆喀什844000)摘要:喀什是一座多民族聚集的文化古城,其中维吾尔族人口占75%,在这样的情况下,双语教育在民族教育中起着非常重要的作用。通过民汉双语教育,
  • 2015-09-11 新教材下五年制高职数学课程实施的研究
  • 王春敏(镇江高等职业技术学校,江苏镇江212000)摘要:“以人为本”、“以学生的发展为本”是新一轮课程改革的出发点,结合五年制高职的数学教材,充分领会并在教学中贯彻新课改的精神,是实施五年制高等职业教
  • 2015-09-11 基于教师职业属性的教师素质结构建设研究
  • 周鹏(绵阳师范学院党委宣传部,四川绵阳621006)摘要:教师职业具有“双重性”,其不仅要具备相应的职业责任和规范,而且要享受相应的权利。因此,教师素质结构建设问题应该从职业属性角度来考虑,主要涉及职业
  • 2015-09-11 高职院校高等数学课程教学改革研究
  • 徐建中(亳州师范高等专科学校数学系,安徽亳州236800)摘要:为了使高等数学课程更加符合高职院校教学的实际,使其更好地适应高职高专应用能力人才培养的需要,本文从课程的地位和作用、教学内容的设计、教育思
  • 2015-09-11 高校声乐教学现状与改革研究
  • 高雅1,戚萌2(1 兰州城市学院,甘肃兰州730070;2 西北民族大学,甘肃兰州730030)摘要:近几年来,伴随着国家综合国力的提升,各项事业都取得了可喜成绩,这其中也包括高等教育事业的发展。作为高等教育组成部
  • 2015-09-11 试论ESP大学英语教学改革
  • 石峰,许海生(辽宁科技大学,辽宁鞍山114051)摘要:目前,我国大学英语课程体系改革主要有两大方向:继续深化以“打基础”为特征的通用英语和转向注重工具性、应用性的专门用途英语。本文从大学英语教学现状入
  • 2015-09-11 吉林省高校扩招对区域经济增长的短期影响——基于Granger因果检验的实证研究
  • 张敬威,白倩(东北师范大学教育学部,吉林长春130024)摘要:随着吉林省高校的持续扩招,吉林省区域内经济持续增长。然而,高校招生规模变化与经济增长之间的因果关系仍待检验。本文运用Eviews软件对吉林省高校
  • 2015-09-11 高校辅导员的胜任特征
  • 董成文(辽宁师范大学心理学院,辽宁大连116029)摘要:随着时代和社会的发展,高校辅导员正逐渐走向职业化和专业化,岗位胜任条件比以往要求更高。辅导员的胜任特征主要体现在知识与技能、过程与方法、动机与个
  • 2015-09-11 英汉同一动物词汇的文化内涵差异分析
  • 张晓丹(滁州学院外国语学院,安徽滁州239000)摘要:动物一直与人类保持着密切联系,并对人类的生存、发展有着深刻的影响。因此,英汉语言中都有大量与动物有关的词汇。由于历史文化、地理环境、风俗习惯和审美
  • 2015-09-11 幼儿教师职业幸福感的调查研究——以赤峰市幼儿教师为例
  • 韩蕊(辽宁师范大学教育学院,辽宁大连116029)摘要:职业幸福感是评定幼儿教师职业发展水平的重要内容,也是衡量幼儿教育工作质量的重要指标。对幼儿教师职业幸福感的深入研究有利于提升社会对幼儿教师的认可度
  • 2015-09-11 构音障碍儿童/f/音个别化训练研究
  • 贾春爱(辽宁师范大学教育学院,辽宁大连116029)摘要:构音障碍是由于构音器官的运动异常或协调运动障碍而导致在产生有意义言语的过程中出现的构音不清和声韵调异常等现象,从而影响言语的可懂度。只有针对患者
  • 2015-09-11 “三自教育”视角下的高职助理辅导员队伍建设途径研究
  • 赵静1,安佳智2(1 大连职业技术学院,辽宁大连116035;2 大连职工大学,辽宁大连116033)摘要:本文从“三自教育”的含义出发,论证了助理辅导员队伍建设与高职院校开展学生自我教育、自我管理、自我服务(以下
  • 2015-09-11 多媒体技术在对外汉字教学中的应用
  • 何建(广西师范学院国际交流处,广西南宁530001)摘要:汉字教学是对外汉语教学中最难的一个部分,多年来学界对汉字教学的方法进行了比较深入的探究,但是,在结合多媒体辅助汉字教学方面仍然可以进一步挖掘。本
  • 2015-09-11 基于文化渗透下的韩语教学探析
  • 闫海静(菏泽学院外国语系,山东菏泽274015)摘要:语言与文化相辅相成,共同承载着一个民族的发展。语言是人类重要的交际工具,基于文化渗透下的语言教学有助于使语言教育更加“丰满”,实现有效语言教学。本文
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