1. 《教育生物学杂志》期刊的主题范围包括教育生物学领域的最新研究成果、教学实践经验、教学方法与策略、教育政策等方面的论文和评论。
2. 《教育生物学杂志》的影响因子和学术声誉较高，被广泛认可为该领域的权威期刊，能够吸引国内外优秀学者和研究人员的投稿。
3. 《教育生物学杂志》的目标读者群体主要包括从事教育生物学研究的学者、教育工作者、研究生以及对该领域感兴趣的专业人士。
4. 《教育生物学杂志》的特色和亮点在于其关注教育生物学领域的前沿研究和实践经验，推动该领域的学术交流和教学改进。
5. 《教育生物学杂志》期刊的定位是为推动教育生物学领域的发展和创新贡献力量，促进学术研究与教学实践的结合。
6. 《教育生物学杂志》的语言和风格偏向学术严谨，注重论据的科学性和逻辑性，同时也注重文字表达的清晰与准确。
7. 投稿要求：投稿文章必须是原创作品，未在其他期刊发表过；文章内容必须与教育生物学领域相关，符合期刊的主题范围；投稿文章必须符合期刊的格式要求，包括参考文献格式、图表要求等，详细的投稿指南可在期刊官网上查阅。