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职业技术教育论文

范文列表
  • 2015-09-07 转型发展背景下省属地方高校办学理念的再思考
  • 寇尚乾 [摘要]向应用技术大学转型,给省属地方高校带来一定冲击,也带来重要的发展机遇。在转型背景下如何实现办学理念的优先转型,是省属地方高校把握战略机遇的关键环节。受耗散结构理论启示,
  • 2015-09-07 高职院校“校中厂”运行探索
  • 安娜 孙娜 [摘要]探索建立“校中厂”,将现代工厂引入学校,将职业教育的教学行为融入企业真实的生产经营环境中,符合职业教育的根本要求。文章分析了推动高职院校“校中厂”运行的三个主要内
  • 2015-09-07 新型农业经营主体的职业教育供给研究
  • 谷小勇 经宏伟 [摘要]文章在实证调研的基础上,分析了安徽新型农业经营主体的职业教育供给现状,指出了供给渠道及主体行为有局限性、供给方式及内容与需求不相适应、教育经费投入不足、师资建
  • 2015-09-07 职业发展可持续性视域下高职学生人文素养的培养
  • 杨玲玲 [摘要]当前我国高职教育深受功利主义和技术主义影响,仅注重学生职业技能的培养,忽视了其人文素养的培养。而人文素养对学生职业发展可持续性起着至关重要的作用。文章从职业发展可持续性
  • 2015-09-07 新建本科院校毕业班课程设置的问题及改革路径探析
  • 胡成霞 [摘要]高等教育迈向大众化发展阶段,生源扩招之后的高等院校特别是新建本科院校的毕业生面临严峻的就业形势。在强大的就业压力下,很多大学出现大四毕业生无心向学的所谓大四“空巢”现象
  • 2015-09-07 主体性视角下大学生学术道德教育的思考
  • 徐萍 [摘要]人是道德的主体,人的主体性是道德教育的内在依据。大学生在从事学术研究开始就应该培养学术精神和学术责任,自觉接受学术规范和学术法律法规等方面的教育,并在学术实践中恪守学术道
  • 2015-09-07 大学德育的落差困境及理性反思
  • 高竟玉 [摘要]当前大学德育面临巨大困境和挑战,具体表现为:全球化、信息化时代各种思潮和观念的激烈碰撞,转型期社会道德失范和无序,实用功利主义教育的流弊,“90后”学生自主意识的挑战。大
  • 2015-09-07 地方高校教学质量保障的三维模型与路径选择
  • 刘明初 彭香萍 [摘要]地方高校是我国高等教育的重要力量。为探究地方高校开展教学质量保障工作的普适性模式,以教学要素的多视角分类为逻辑起点,以学校全面质量管理理论和科学发展理论为指导
  • 2015-09-07 社会需求导向下的高校人才培养模式改革
  • 朱海灵 [摘要]随着高等教育体制改革的深化,大学生就业问题已成为人们关注的焦点。以社会需求为导向,改革人才培养模式,改进教育教学方法,对提升大学生的就业能力和就业质量尤为重要。文章从人
  • 2015-09-07 职业教育集团化办学的利益与责任探讨
  • 李焕武 [摘要]职业教育集团作为一个利益集结体,充斥着各种复杂的利益关系。从主体间性关系来看,职业教育集团是一种由政府、行业企业、职业院校构成的复杂系统,表现为利益主体的多元化、目标定
  • 2015-09-07 地方本科高校聚焦转型发展的理性思考
  • 倪璞 洪林姚爱华 [摘要]地方本科高校的转型发展,不仅意义重大而且任务艰巨。面对地方本科高校在思想观念、环境氛围、办学投入等方面的不足,高校要准确理解转型的内涵,认真审视人才培养目标
  • 2016-04-20 设计艺术职业教育校企合作问题研究
  • [摘要]在文化高度发达的背景下,高素质的创意人才无论是在数量还是质量上都远远不能满足社会的需求,设计艺术教育的发展始终滞后于设计艺术本身的发展,未来的设计艺术教育必将朝着开放式
  • 2015-09-07 高职院校创新型人才培养体系的探索与实践
  • 李波 周朋红 [摘要]分析当前高职院校创新型人才培养的误区,紧扣高职院校创新型人才培养目标和内在要求,以山东职业学院为例,阐述课内与课外相结合、个性培养与共性培养相补充的多层次创新型
  • 2015-09-07 现代大学制度视域下民办高校的职能研究
  • 郝连儒 李桂荣 [摘要]从现代大学制度的视域来衡量中国民办高校可持续健康发展问题,是当前学者关注的一个热门话题,也是民办高校建立现代大学制度的必然要求。弘扬大学精神,始终保持学术自由
  • 2015-09-07 论艺术设计教育创新人才的培养
  • 罗小聪 [摘要]艺术教育近年来逐渐发展成为一种应用型的人才培养形式。在相关专业学生的培养上,应当突破传统的教育模式,探寻一定的创新性培养方式。在具体的实践途径方面,我们不仅应当注重思想
  • 2015-09-07 慕课时代下高职教师的职业发展研究
  • 蒋国清 潘勇 [摘要]慕课,即大规模开放网络课程,慕课将在世界范围内对教育领域产生深远的影响,人们的学习模式和教育模式都将发生翻天覆地的变化。在此背景下,文章对教师职业的机遇和危机进
  • 2015-09-07 构建高职协同育人校园文化活动体系
  • 李雪艳 [摘要]人人成才,应当成为高等教育大众化条件下高校特别是高职院校人才培育和教育理念的核心价值。构建高职协同育人校园文化活动体系是人人成才的必然选择。高职院校构建协同育人校园文化
  • 2015-09-07 哲学视域下的高校校园文化建设
  • 刘彩生 [摘要]高校校园文化研究由于割裂了其与现实之间的关系,必然存在着范式研究路径虚构等诸多研究困境,只有理解校园文化本质是劳动逻辑创造“新人”的文化,开展对校园文化症结的哲学追问,
  • 2015-09-07 基于系统化培养的现代职业教育体系实践研究
  • 林春 [摘要]文章以常州刘国钧高等职业技术学校试点的“中职+本科‘3+4’”项目为例,借助高层次技术技能人才系统化培养的理念,从目标、措施、保障和体会等方面,全面深入地阐述了现代职教体系中
  • 2015-09-07 新时期职业教育中的校企合作模式研究
  • 邹春霞 [摘要]职业教育是我国教育事业的重要组成部分,也是社会发展的重要基础,它已经成为促进就业和经济发展、提高国家竞争力的重要途径。随着时代的发展,“校企合作”的人才培养模式逐渐成为
  • 2015-09-07 新中国成立以来我国学徒制政策的演变、问题与调适
  • 王平 [摘要]新中国成立以来,我国的学徒制政策经历了旧社会学徒制改造政策阶段、传统学徒制改革政策阶段、传统学徒制走向终结政策阶段和现代学徒制探索试点政策阶段。在学徒制政策制定方面,存在
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