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成人教育学论文

范文列表
  • 2015-09-22 论职业教育现代化及其实现路径
  • 孙健摘要:职业教育现代化具有非常重要的意义,有必要依据其开放性、国际性、立体性、区域性和本土性的特点,一方面,从宏观方面的明确目标,完善治理结构,依法治教与加大投入入手;另一方面,从微观方面的办学
  • 2015-09-22 职业教育收益问题的研究现状与前瞻
  • 蒋廷立,李敏,刘晓摘要:职业教育的收益是进行教育选择的一个重要参照,从职业教育收益的分类、衡量方法、研究结论三个层面论述职业教育收益的研究现状,并针对现有研究中出现的不足,分析职业教育收益的研究趋
  • 2015-09-22 我国MOOC研究:发展、反思及趋势——基于文献分析视角
  • 王海明,黄德志摘要:从研究的文献内容来看,我国的MOOC研究具有理论性强,实践研究缺乏,结合国情的特色理论不足等特点;研究方法仍以定性研究为主,缺乏定量研究。未来,我国MOOC应重视实践的研究,突出职业教
  • 2015-09-22 内部控制视角下职业院校招投标流程优化管理解析
  • 陈霞摘要:从内部控制的角度,采取明确人员业务分工、规范招标信息公开、聚集若干重点环节、完善绩效考核制度等流程优化措施,加强制衡与监督,以改进当前职业院校招投标工作中的薄弱环节。教育期刊网 http: w
  • 2015-09-22 “基础会计”课程实施多媒体情境教学初探
  • 冯中强摘要:根据多年教学实践,以中职财经专业“基础会计”课程为例,从多媒体情境教学的优势入手,提出了在课程教学中实施多媒体情境教学的具体做法和注意点。教育期刊网 http: www jyqkw com关键词:中职;
  • 2015-09-22 基于螺旋递进式的“前校后厂(店)”人才培养模式探究
  • 夏江,刘晓明摘要:通过对基于螺旋递进式的“前校后厂(店)”人才培养模式内涵的探究,并以此为基础,分析“前校”与“后厂(店)”的合作动机所在、优化当下“前校后厂(店)”人才培养模式具体的实施方案,继
  • 2015-09-22 基于“榜样激励”的高校学生思想政治教育问题探索与实践
  • 陈瑜摘要:“榜样激励”是高校学生思想政治教育的主要形式。在分析当前我国高校榜样精神的现状及其产生原因的基础上,研究了基于“榜样激励”的高校学生思想政治教育实现的三个支撑点,并结合“榜样激励”教育的
  • 2015-09-22 浅论培养与激发成人学习动机的策略
  • 周国芹摘要:学习动机是激发个体进行学习活动、维持已引起的学习活动的动因和力量,对成人的学习活动有重要意义。成人学习动机主要受到性别、年龄、文化程度等个体特征和外界压力、学习内容、教学形式等外部环境
  • 2015-09-22 2014年烹饪技能大赛对专业技能教学的启示
  • 姚庆功摘要:2014年全国烹饪技能大赛充分展示了各省职业教育的实力,有以下特点:参赛者其本功过硬;选手多,水平高,创历年之最;比赛公平、公正,金牌含量高,新增仲裁组;理论与实践相结合;比赛总结、点评,
  • 2015-09-22 医药职业院校药物研发共性技术中心建设研究
  • 冯维希,田友清摘要:基于地方医药产业发展需求与医药职业院校实训基地功能延伸而建立的药物研发共性技术中心,具有整合实训基地资源、提高师生科研能力、服务中小医药企业、促进产教深度融合的正向价值。通过对
  • 2015-09-22 职业教育对区域经济增长贡献率的计量研究——基于中山市的实证分析
  • 万伟平摘要:职业教育通过推进技术进步、促进就业和提升人力资本来促进经济增长。实证分析表明,职业教育对中山市经济增长具有较明显的促进作用,职业教育经费投入能够较大幅度带动GDP增长。因此,应加大公共财政
  • 2015-09-22 城市大众文化与大学生社会化
  • 孙鉴摘要:城市大众文化是大学生社会化的主要环境。剖析城市大众文化对大学生社会化的负面效应,探析环境育人的有效途径,借助构建城市精神的强劲东风以提升大众文化的品质;聚集属地政府和高校的合力以提高高校
  • 2015-09-22 两课评比与职校计算机教师教学能力发展研究
  • 丁唯君摘要:通过对本校教师参加两课评比的跟踪调查,并结合计算机教师教学能力构成及发展需求,针对计算机教师参加“两课评比”比赛前后教学能力的差异,分析并总结出“两课评比”对于计算机教师教学能力提升的
  • 2015-09-22 “微”任务导向下的学习共同体学习效果研究
  • 王小丽摘要:在介绍微课录制的方法及要点的基础上,通过学习共同体的组建,改变单一的课堂教学模式,从而提升学生的学习效果,提高学生的自学能力。教育期刊网 http: www jyqkw com关键词:高职;日语二外;微
  • 2015-09-22 创建优质PowerPoint演示文稿的策略研究
  • 张翠红摘要:结合多年的教学实践经验,从内容结构组织、版面布局、色彩搭配、动态特效等方面,阐述了创建优质PowerPoint演示文稿的设计与制作策略,从而促进了教学效果的最优化。教育期刊网 http: www jyqkw c
  • 2015-09-22 基于工作流程的“农业会计实务”课程改革探索
  • 高萍,吴政春摘要:“农业会计实务”是农业经济管理专业的一门核心课程,对学生专业核心能力的培养起着重要的支撑作用。按照高职教学的要求,从课程内容重构、校内外实践教学环境建立、教学方法和教学手段改革、
  • 2015-09-22 大学语文课程改革的困境与出路
  • 卜红艳摘要:大学语文课程地位一直不高,其教学改革效果甚微。通过深层次剖析成因,指出大学语文的出路在于自上而下有内容有力度的改革。探讨了大学语文课程教学改革与创新的具体措施,以期为大学语文课程的健康
  • 2015-09-22 传统汽车营销课程改革设计
  • 李凯,赵艳杰,江军摘要:基于工作过程,进行了传统汽车营销课程的改革。教学过程以工作任务驱动、任务教学法为主体进行,教学实施中更加注重学习过程中学生的参与、教师的引导,通过学习载体与学习情境的结合,
  • 2015-09-22 基于职业能力导向的“仓储管理实务”教学设计研究
  • 金玉清摘要:“仓储管理实务”是高等职业院校物流管理专业开设的一门专业必修课。为提高学生就业能力,满足社会对物流专业人才的需求,在多年教学实践的基础上,通过分析该课程性质、课程目标及仓储管理岗位群相
  • 2015-09-22 美国视角中的中国职业教育
  • 汤霓每年11月的感恩节,我的外导都有一个传统,会邀请这一年来自世界各国的联合培养博士生和访问学者去他家共进晚餐。感恩节是美国每年非常重要的节日之一,而我在收到邀请之后就一直憧憬着感受美国家庭的感恩节
  • 2015-09-22 高校成人教育管理者继续教育问题研究
  • 谢琴摘要:成人教育管理者继续教育问题是影响我国成人教育发展的一个重要因素。目前,我国高校成人教育管理者存在着专业技能低、学历职称低、地位低等一些问题。在借鉴发达国家成人教育管理者专业化发展的基础上
  • 2015-09-22 以课题研究为依托促进教师专业成长
  • 宗丽花摘要:新时期社区教育的发展,引发了社区教育工作者队伍建设和专业化发展的需要,课题研究是提高教师的专业素养,促进教师专业成长的有效途径。教育期刊网 http: www jyqkw com关键词:社区教育;教师;
  • 2015-09-22 家政职业教育:职业教育发展的新方向
  • 陈燕摘要:家政职业教育任重而道远。促进家政职业教育健康、高校发展需要政府、学校和社会各界的通力合作,政府应从政策、法律、舆论导向等方面为家政职业教育保驾护航;学校应构建科学的家政职业教育学科体系,
  • 2015-09-22 社交网络工具对成人教育的影响初探——以微信和百度百科为例
  • 段冬利摘要:终身教育观念的大力推广和学习型城市建设的不断推进,改变了人们对知识的看法及对成人教育的理解。在此背景下,各种社交网络工具也被广泛的运用到成人教育中。阐述社交网络工具对知识获取方式的改变
  • 2015-09-22 基于岗位职业能力的单片机课程“理实一体化”教学改革与实践
  • 杨立生,赵航摘要:为了有助于学生的职业发展,单片机课程围绕学生的职业能力培养,从课程标准、课程内容设计、教学方法和教学评价等方面进行课程建设。在教学单元内容中灵活安排岗位能力训练环节,采用项目教学
  • 2015-09-22 职业院校“非线性科学”课程建设探讨
  • 吕恩胜,胡晓悦摘要:讨论了职业院校“非线性科学”课程教学的现状及存在的问题,对职业院校开设“非线性科学”课程的必要性和现实性进行了分析,提出了建设“非线性科学”课程的建议。教育期刊网 http: www j
  • 2015-09-22 一些东部企业为何舍近求远参与职业教育校企合作
  • 冉云芳一直以来,职业教育尤其是中等职业教育都被贴上为当地区域经济和产业发展服务的标签,自然,职业院校也主要限于与本区域内的企业开展校企合作,一方面,校企双方合作过程中能更好地交流和沟通,培养企业适
  • 2015-09-22 工作知识的含义及其向知识能力的转化生成
  • 张弛摘要:工作知识是契合企业工作情境的、具有提高生产力水平价值的知识,包含专业理论、实践过程、经验方法和设备工艺等多方面的知识。基于工作知识的基本含义解读,本文旨在诠释工作知识向知识能力转化生成的
  • 2015-09-22 职业教育财政支出结构优化的实证研究
  • 徐烜,雷良海摘要:以“提升学生职业技能”的财政绩效观,构建职业教育财政支出结构的绩效评估体系。将上海市内职业学校的调研数据代入体系,计算各级指标绩效指数。分析职业教育财政支出结构性过剩和不足的原因
  • 2015-09-22 职业院校开展职业培训的有效性研究
  • 赵展,卜树坡摘要:职业院校大力开展职业培训,为高技能人才的培养创造了很好的条件,取得了一些成绩同时也暴露出一些问题,主要表现在:与学历教育难以融合;师资力量薄弱;经费不足;管理体制与机制不足等方面
  • 2015-09-22 信息化对中等职业教育的影响
  • 金明辉摘要:从信息化对中等职业教育观念的革新、教学方法的转变和中职教师职业素质的提高三个方面,剖析了信息化对我国中等职业教育带来的巨大影响,阐述了这些影响的表现形式,以使信息化更好地为中等职业教育
  • 2015-09-22 幼师生“计算机基础”课程改革与探索
  • 陆霞摘要:从幼儿教师工作实际出发,全面分析了教育信息化环境下幼儿教师应该具备的信息素养,并在此基础上,对学校幼师生“计算机基础”公共课的课程目标、课程内容、教学方法和教学评价等进行了一系列改革与探
  • 2015-09-22 微课情感化设计模型与实施研究
  • 党保生摘要:当前,微课已经逐渐成为一种主流的学习方式,这种新型的学习资源受到了教育界的广泛关注,然而,能够指导具体设计的研究成果却很少。为此,从情感化的设计角度出发,通过分析人脑对信息加工的特点,
  • 2015-09-22 职业教育何时才能有吸引力
  • 贺文瑾职业教育的吸引力问题是职教界人士面临的最尴尬问题之一。虽然国家的政策大力扶持加快发展职业教育,虽然职教学者努力论证职业教育于社会经济发展之必要性与迫切性,虽然广大职教教师呕心沥血把进不了普通
  • 2015-09-22 应用技术型本科课程开发的路径探索
  • 杨文博摘要:应用技术型本科在层次上区别于技能型专科,在类型上又与学术型本科存在差异。课程是普通高校转型面临的核心问题,其开发的水平和效果直接影响到应用技术型本科人才培养的质量以及“应用性”教育功能
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