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浅析思想政治教育在学生就业中的作用

  • 投稿荟荟
  • 更新时间2015-09-23
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陈秀才

(沧州师范学院经济管理学院,河北 沧州 061001)

【摘要】目前部分大学生在就业环境中呈现出思想状况低迷,工作的选择上趋向功利性及就业的不稳定性的思想问题。这些问题与高校思想政治教育工作在大学生就业环境中的一些漏洞密切相关。对大学生心理素质培养的忽视造成了大学生工作选择上的悲观情绪,对社会责任感的失败导致了工作选择的功利性,对职业道德培养的忽视造成了大学生就业的不稳定性。高校思想政治教育工作必须注重培养大学生心理健康素质,社会责任感和职业道德。本文先阐述了什么是思想政治教育,其次说明了思想政治教育对大学生就业指导的作用,最后分析了如何加强大学生的思想政治教育。

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关键词 大学生;高校;思想政治;就业指导

作者简介:陈秀才(1979—),男,汉族,中共党员,毕业于河北师范大学汉语言文学专业,现为沧州师范学院经济管理学院助理政工师,从事政治辅导员工作。

0引言

本文就大学生就业过程中大学生自身因素展开分析,探讨研究大学生就业过程中,大学生自身存在的问题,分析思想政治教育在大学生就业过程中的作用,提出了改进大学生就业指导中的思想政治教育工作的相关措施。我们应当加强大学生的思想政治教育,注意突出就业指导的教育功能。受社会大环境和就业制度改革、就业形势等因素的影响,青年大学生的思想较复杂,呈多元化趋势,某些消极思想在其价值观念中有所体现,并渗入其就业思想中。这无疑加大了大学生就业指导工作的难度。高校要做好就业指导工作, 就必须加强思想教育,通过卓有成效的思想教育,积极引导、鼓励高校毕业生树立科学的择业观、就业观,从而推动大学生就业工作的顺利开展,实现大学毕业生的充分就业,为经济社会发展、社会主义和谐社会的构建做出积极贡献。

1大学生思想政治教育的现状

1.1注重物质享受、忽视精神追求

社会主义市场经济的发展,使得人们的物质生活水平越来越高,也相应带来社会消费水平的提高。这一方面使大学生为国家的发展而感到骄傲,进一步认识到发展社会主义市场经济的重要性,感受到自我责任的重大,激起他们勤奋学习的热情;另一方面,受市场经济重利原则的影响,淡化了当代大学生“勤俭节约,艰苦朴素”的传统道德观念,引起了他们过于注重物质利益,从而忽视了精神追求,这对大学生的就业观念也会产生很大的影响。

1.2注重自我实现、忽视奉献精神

现在的大学生,关注更多的是自我现实性,而几乎忽略了奉献精神。他们尊重价值规律,注重效,反对虚夸,均期待在实践中实现自己的才干;可是,在现实中,他们的功利性较强,我们会发现现在很大一部分大学生以“自我成才”为中心,出现了考研热、出国热、实用知识热等现象,但深入分析部分学生的成才动机与国家的振兴、社会的发展联系不多,主导思想是自我实现与自我奋斗,与党的培养目标,与“四有”人才的标准有较大差距。我们国家培养出来的许多优秀人才为了物质的追求甘愿为别的国家服务,国家培养人才的目标是为了让我们的国家更强盛以及使我们的人民更幸福。

1.3注重发展个性、忽视团队精神

当代大学生敢于挑战自我,比较注重发展个性,相信自身实力,能正确处理个人与集体的关系。但部分学生由于过分强调自我,主体意识急剧膨胀,导致他们的合作意识淡漠,对国家利益,集体荣誉漠不关心,个体意识增强,群体意识减弱,团队协作精神下降。不论在工作中还是学习中,很多事情都要我们共同协作区完成,大学生忽视团队精神很大程度上会影响到事情的顺利进行,这对于大学生在就业问题方面也会造成一定影响。

2思想政治教育在大学生就业指导中的作用

2.1帮助大学生了解目前的就业状况

思想政治教育,能够帮助大学生及时地了解就业形势和就业政策。目前国家对就业政策进行了改变,作为大学生,我们不仅要在学校进行知识的积累,更要关注就业形式的发展,思想政治教育可以让我们将就业政策与自身的发展结合起来,使自己在学校中就做好相关就业的准备。引导大学生认识和对待就业制度改革中出现的一些新情况,及时地解决大学生对就业形势中出现的困惑,并且可以指导大学生通过运用马克思主义的观点和立场分析形势,正确地认识就业中的主流和支流、全局和局部、眼前利益和长远利益的关系,在正确地认识和观念下进行正确地就业选择。

2.2引导大学生树立正确地择业观和就业观

当代大学生没有树立正确地择业观和就业观,这也是导致他们就业难的一个重要原因。正确地择业观和就业观可以使大学生的知识结构得到完善,从而适应社会的发展和需要,因此,首先要改变大学生的就业观和择业观。思想政治教育可以帮助大学生树立正确地择业观和就业观。并从以下三个方面来进行完善:

2.2.1思想政治教育能让大学生对择业理想有更好的把握

择业理想对大学生是就业的重要因素,它是人们对未来职业的向往和追求,思想政治教育可以帮助大学生树立正确地职业理想,目前大学生对择业有很大的误区,普遍流行考编制内的单位,追求稳定。思想政治教育可以引导我们转变择业理想,并且将个人理想和社会理想结合起来,能帮助大学生从现实出发,调整就业期望,并为理想的实现创造条件。

2.2.2思想政治教育能帮助大学生树立正确的职业价值观

通过思想政治教育可以让学生懂得,一个人无论职务高低,能力大小,学历深浅,工作性质如何,只要努力工作,就会在对社会贡献中实现自身价值。

2.2.3思想政治教育能帮助大学生树立正确的择业目的

在全球发展的今天,国家之间的竞争也越来越强,而国家之间的竞才争更多的在于人才的竞争,作为新时代的大学生,我们更应该肩负祖国的重任,将国家的利益与个人利益结合起来,在自己的工作中爱岗敬业,为国家的发展贡献自己的一份力量。

2.3培养大学生在求职过程中的自信心

充满自信心才能对自我进行正确的评价,对环境以及所遇到的困难正确的认识和估量,并积极地去克服,思想政治教育能把握大学生成长过程中思想和心理变化规律,通过各种各样教育活动,培养大学生的自信心。

3如何加强大学生思想政治教育

3.1应该丰富校园文化建设

大学生的大部分时间都是在学校中度过的,校园环境以及文化氛围会对大学生思想产生影响。学校应该丰富校园文化建设,根据各自的办学特色和优良传统,完善校园文化活动设施,开展丰富多彩的学术、科技、艺术和娱乐活动,用优秀文化培育大学生,使大学生在良好的文化氛围中得到提升。

3.2加强高校思想政治教育队伍建设

学校应该重视高校思想政治教师的培育,因此必须加强队伍建设,教师是文化的传播者,作为一名思想政治教育工作者,首先应该提高自身的思想道德素质和理论修养,教师的一言一行会在无形中对学生产生影响。思想政治教育课教师还必须有扎实的理论基础,不断地进行知识和经验的总结,并且关心时事政治,将思想(下转第262页)(上接第232页)政治教育课与我们社会发展的政治动态结合起来,这样才会讲出比较有新意的课,进而调动学生的积极性。

3.3塑造大学生个体人格

素质教育是现代社会教育的主要方面,对大学生进行素质教育,首先应从德育方面入手,作为社会中的人,大学生的个体性十分突出,特别是在今天全面发展人的各方面的前提下,为了使个性化的大学生拥有社会主义核心价值观的思想与觉悟,就必须对大学生进行思想政治教育方面的工作,使有差异的大学生与思想政治教育所提及的价值观相结合,真正知道大学生的思想,为大学生树立正确的意识,让大学生认清自身以及即将迎来的挑战。

3.4加强增强高校学生社会责任感

通过形势教育,使高校学生能够客观的分析社会,从广阔的范围了解现实,从国家发展的前途来思考问题,及时找准自己的位置,增强角色意识和社会责任感。与此同时,还要结合专业特点,开展丰富多彩的第二课堂,在社团活动和校园文化活动中,尽可能的拓宽育人引导的范围。要研究一套促使高校学生积极进取,健康成长,德、智、体综合素质全面发展的机制。探索成功教育的规律,为培养既有坚定正确的政治方向,又具有现代化科技知识的合格人而努力。

4总结

作为思想政治教育工作者要不断提高自身素质,努力探索面对不断更新和变化的就业工作的思想政治教育的新特点、新内容、新思路、新方法,拓宽思想政治教育的研究领域。就业指导教师和思想政治教育工作者还要不断加强大学生就业指导中思想政治教育的实践探索,为理论研究提供来源和基础,使理论在实践中得以检验。要充分运用社会环境和校园环境给思想政治教育带来的有利的积极因素,深入就业工作实践,深入大学生就业过程实际,进行不断探索,以人为本,探索大学生就业指导中思想政治教育实践规律和实践方法,总结实践经验,促使大学生就业指导中思想政治教育理论体系的不断完善。

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参考文献

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[2]杨业华.思想政治教育环境需要深化研究的若干理论问题[J].马克思主义研究,2010,06:130-137.

[3]刘建军.论思想政治教育的科学化[J].教学与研究,2011,03:20-27.

[责任编辑:薛俊歌]