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校园文化对大学生就业影响探析

  • 投稿mond
  • 更新时间2015-09-14
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牛雪晖 王志刚

(西安工程大学,陕西 西安 710048)

摘 要:十八大报告中明确指出,要“推动实现更高质量的就业”。高校校园作为大学生学习的主要环境之一,其校园文化对大学生就业的影响不容忽视。本研究通过总结校园文化的功能,分析校园文化对大学生就业的影响,从而提出构建和谐校园文化,实现大学生高质量就业的具体途径。

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关键词 :大学生;校园文化;就业质量

中图分类号:G64文献标志码:A文章编号:1000-8772(2014)31-0239-02

收稿日期:2014-10-10

基金项目:高质量就业背景下陕西高校毕业生就业质量发展研究(项目编号:13N029)

作者简介:牛雪晖(1989-),山西省大同市人,研究方向:高校思想政治教育理论与实践。

一、校园文化的功能

1.导向功能。校园文化的导向功能是指校园文化可以作为自身文化要素的集合体,从而引导学生形成一定的价值观和道德行为准则,使他们朝着社会公众所期望的方向发展。

2.教育功能。校园文化的教育功能主要通过课堂教学、社团活动等多种形式得以实现的。校园文化不仅为大学生提供了学习场地,还提供了施展才能的机会,弥补了刻板课堂教学的不足。校园文化涵盖面广,能够使大学生扩大知识面,拓展思维方式,提高创新能力。

3.渗透功能。校园文化是学校在长期的教学实践中所形成,所以其具有渗透性。校园文化活动作为“隐性课堂”,以潜移默化的方式将校园精神和文化氛围渗透到学生的思想中。这是一种特殊的思想教育方式,能够起到较明显的效果。在长期的渗透中,大学生会逐渐向校园文化的精髓靠近,与校园文化保持同一性。

4.社会功能。校园文化是大学生走出校园、了解社会的重要途径,有助于提高大学生的社会适应能力。大学校园相当于半个社会,它作为社会中的一个重要组成部分,必将与社会相互融合。校园文化活动的灵活性多样性恰恰满足了这种需求,成为了了解社会的重要载体。

二、高校校园文化对大学生就业质量的影响

1.校园文化对大学生就业观的影响

随着校园文化多元化的发展趋势,大学生的就业观受到其影响,也逐渐呈现出多样性。就业观在一定程度上反映着学生对于就业职位的认知,对于大学生就业自我定位具有着极其重要的意义。学校这个场所是与外界是相通的,可见校园文化的社会性功能决定了它极易受到周围社会环境的影响。校园文化与社会文化的差异容易使大学生就业观产生矛盾和偏差。若校园文化构建中能够挑选正能量方面,过滤到负能量方面,积极引导大学生树立正确的就业观,就一定能够对大学生就业起到积极作用。

2.校园文化对大学生就业心理的影响

由于就业形势的日益严峻,毕业生的就业压力不断加大,面临就业,一部分大学生常常在对自己的专业能力、综合素质、优势特长是紊乱不清的,往往容易产生从众心理。在毕业季,许多大学生求职时遭遇挫后导致情绪低落,萎靡不振。优秀的校园文化中包含着积极乐观、勇于拼搏以及永不言弃的精神,这都是学生求职过程中的重要精神支柱。通过校园文化的传播,这些精神渗透到大学生的内心,对大学生就业心理有着重要的调适作用。

3.校园文化对大学生就业竞争力的影响

优秀的校园文化有利于提高学生的综合素质能力。人际交往能力是我们日常学习生活的最常用到的能力,大学生走出校园,踏入社会,学会与人沟通是必不可少的。学校通过举办各种校园活动,还有利于培养学生的团队合作能力,使得学生意识到合作与竞争是并存的,要敢于竞争也要善于合作。校园文化可以增强大学生团队合作意识,树立集体为先,个人为后的合作原则。通过校园文化建设,还可以培养大学生的创新意识,激发大学生的创新潜能。创新能力是是大学生就业的核心竞争力。校园文化为充分发挥学生的创新力提供了良好的平台,对提高大学生就业竞争力有重要作用。

三、构建和谐校园文化,实现大学生高质量就业

1.和谐校园文化构建过程中,要注意培养学生形成正确的就业观

面对世界文化多元化,社会中出现就业观扭曲的事件时有发生。大学生容易受到网络上一些偏激错误评论的影响,使得思想观念发生偏离。高校要努力构建和谐校园文化,鼓励教师课程教学过程中多放成功人士的宣传短片,多组织学生参加对社会有意义的活动。对社会上出现的违背社会道德的现象要给予抨击,使得大学生明确是非。学校应尽量在就业季多安排就业指导和就业咨询等相关讲座,鼓励学生多渠道就业。只有这样,才能促进大学生形成正确的就业观。

1.和谐校园文化构建过程中,要注意培养大学生健康的就业心理

大学生心理健康教育是各大高校应予以重视的一项教育。近几年,心理疾病发病率在大学生中变高,一部分大学生在学习、恋爱、就业过程中遭遇挫折后,容易产生心理疾病从而引发过激行为。在校园文化构建中,高校应多举办一些娱乐活动,以此缓解学生的心理压力。还应鼓励教师群体学习心理健康知识,方便开导学生摆脱心理障碍,引导学生形成健康的心理。同时,各位教职员工要加强与学生的沟通,定时与学生交流学习工作经验。

2.和谐校园文化构建过程中,要注重提高大学生的就业竞争力

校园文化活动是提升大学生竞争力的重要途径,高校可把参与校园实践活动作为学期末综合素质考核的一项,以此鼓励大学生加大参与度。同时,高校应多举办竞赛类活动,如英语演讲、运动会等。这样不仅可以使大学生发掘自己的才能并得以发挥,丰富了大学生的业余生活,还能锻炼大学生的心理素质、提高团队合作能力。此外,高校还可以开设一些新颖的选修课,可供大学生自主选择,这样有利益拓展大学生的思维,提高大学生创新能力,不断提高大学生的就业竞争力。

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参考文献

[1] 孙庆珠.高校校园文化概论[M].济南:山东大学出版社,2008

[2] 崔润东.浅谈高等学校校园文化的功能与价值[J].沈阳农业大学学报:社会科学版,2004,6(3): 71-73.

(责任编辑:赵媛)