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信息化条件下岛屿登陆联合作战物资保障训练浅析

  • 投稿笨笨
  • 更新时间2015-09-23
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刘广华

(中国人民解放军信息工程大学指挥军官基础教育学院,河南 郑州 450001)

【摘 要】信息化条件下岛屿登陆作战的新特点对我军平、战时的物资保障训练提出了新要求。通过分析当前部队物资保障训练在应对信息化条件下岛屿登陆作战物资保障时存在的问题,针对信息化条件下岛屿登陆作战物资保障的特点,构建了训练体系,优化了训练流程,改善了制度建设,为我军跨海登陆作战物资保障训练的进一步研究奠定了基础。

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关键词 后勤保障;岛屿登陆作战;军事训练

作者简介:刘广华(1982—),男,汉族,河南中牟人,中国人民解放军信息工程大学指挥军官基础教育学院研究生队学员,硕士研究生,研究方向为军事训练学。

随着新军事变革的不断加深以及高新技术在军事领域的广泛应用,现代战争的作战思想、作战样式、军队体制及与之相适应的后勤体制等都发生了重大变化,特别是在岛屿登陆当中,后勤保障任务更为繁重复杂,进一步加快了军队物资保障理论及训练方式的更新速度。因此,探究适应未来我军主要战争形势以及未来高技术条件下信息化战争特点的物资保障训练模式已成为当前我军物资保障训练的重要任务。

1 我军岛屿登陆联合作战物资保障训练现状

物资保障训练是指担任物资保障任务的团级以上单位结合我军在信息化建设和未来新型战争需求的条件下,针对军队物资的筹措、储备、管理与供应的具体任务,对具体实施单位及相关人员实施的物资保障理论教育与专业技能的教练活动。当前,我军建设正处于机械化向信息化过渡的时期,部队的物资保障训练仍然多沿用传统的方式,在训练内容、训练模式、训练方法以及训练装备与管理方面仍与信息化条件下部队的后勤保障训练要求存在一定的差距,制约了我军后勤保障能力的生成以及同作战理论与装备更新的同步,主要表现为:1.1 物资保障训练的具体内容缺乏信息化思想的牵引和指导[1]

我军新形势下的历史使命一直牵引军事训练向提高完成历史使命能力方向推进,而训练指导怎样跟进历史使命要求,解决战训一致问题,将我军使命任务具体转化为作战样式和打赢标准,把战斗力标准转化为多样化的训练规范和要求,并按照多样化的规范和要求组织训练形成相应的作战和行动能力需要我们进一步研究实践。

1.2 训练内容落后,不能适应联合作战要求

信息化战争的作战形式由单一兵种作战向诸兵种一体化联合作战发展,部队的战斗力集中体现为一体化联合作战能力[1]。推进物资保障训练转变,着眼提高信息化条件下的整合和实战能力,整合作战诸要素进行体系集成训练,实现作战能力的综合集成和整体攀升,使训练水平与应对多种安全威胁、完成多样化军事任务的要求相适应是后勤物资保障训练中面临的一个非常实际的问题。

1.3 管理制度建设不够完善,训练管理约束性不强

决策、计划、组织、指导、协调、控制和检查等活动是物资保障训练管理的主要方面。现行的物资保障训练管理难以适应信息化条件下综合集成训练的特点,训练计划不适应保障任务的变化节奏,训练监督检查观念落后,训练管理方法手段落后,考核奖惩制度不健全[1]。

2 训练对策与建议

2.1 信息主导,科技支撑,信息化融入训练内容

信息化条件下岛屿登陆联合作战物资保障训练中,信息无疑是核心内容。在飞速发展的信息时代,以信息为主导,将科技做支撑已经成为岛屿登陆联合作战物资保障训练的灵魂。在训练的过程中,需要将信息技术这一核心要素全面深入地注入到训练保障的各个环节。充分利用信息化的特点优势,提升信息化条件下岛屿登陆作战物资保障训练质量。一是注重信息集成。信息集成对于提高信息化条件下岛屿登陆作战物资保障训练效率尤为重要。促进信息采集、存储、传输、处理一体化,提高信息系统建设的网络化。加强军事训练局域网的建设和管理,实现一定区域内信息互联互通以及与全军军事训练信息网的有效连接、及时共享,不断提高信息传输容量和速率,提升训练质量和水平。从而为训练环境向模拟仿真、训练空间向远程异地、训练形式向网上同步、训练评估向定量分析、训练管理向精确高效的方向发展提供先进的技术支撑。二是优化保障训练模式。息化条件下联合训练的深入发展,客观上要求构建联战、联训、联保的新模式,要从总体上对组训人员、武器装备、时间、空间等因素进行合理配置和组合,实现训练需求与训练资源的对接。要求卓远信息化条件下一体化岛屿登陆作战训练需求,实行军地随机精确保障,即利用信息网络技术奖自动识别技术、联合资源咨询库和决策支撑系统融为一体,依托可视系统实现训练保障的直达化、实时化、可视化和精确化。

2.2 需求牵引,战训兼容,与时俱进训练思想

真实作战的需求是岛屿登陆作战物资保障训练发展转变的根本推动力,新世纪新阶段我军的使命任务和作战需求任务要求我们必须立足现实,准确把握我军信息化条件下岛屿登陆作战物资保障训练的真实需求。推进由机械化条件下的物资保障训练向信息化条件下物资保障训练的根本转变。一是拓宽训练容量,实现“三个转变”。 进入信息化时代,无论在什么方面信息都起到了主导作用。无论是作战还是训练,物资保障的层次性、技术性、联合性以及复杂性不断增强,必须努力实现训练资源共享,积极拓宽训练容量,进一步拓宽物资保障训练的渠道。实现由具有从属性、服务性以物资保障为主的传统保障,向具有较强主动性和技术性以信息技术保障为主导的网络中心化的现代保障转变;由单个对象、单个军兵种、单维空间的单一保障,向多个对象、多个军兵种、多维空间的综合保障转变;由军队内部自我保障为主,向军民一体化联合保障转变[1]。从而为物资保障训练由机械战争条件向信息化条件下岛屿登陆作战物资保障训练的转变提供有力保障。二是考虑训练实战,创新训练方法手段。创新意识和创新能力是提高信息化条件下岛屿登陆作战物资保障训练水平的关键。在世界新军事变革的大环境下,努力提升物资保障训练的科技水平,创新物资保障的训练方法手段一直是我军不断追求的目标。着眼战时需求,按照信息化条件下岛屿登陆作战仗怎么打,兵就怎么练,物资保障训练就怎么搞的原则与要求,创新信息化条件下岛屿登陆作战物资保障训练。三是注重实在管用,分类分层训练。信息化条件下岛屿登陆作战物资保障训练的物资保障训练的着眼点应该放在适应不适应、满足不满足军事训练的实际需求上。不注重气派,只注重实用。在信息化条件下岛屿登陆作战物资保障训练总体指导思想的引领下,实现不同部门不同地区的分类分层训练,充分利用各个部门各个地区的优势与特点,制定适合自己的训练标准与训练计划。科学统筹规划,分类分层建设,既要坚持高标准高要求,又要考虑因地制宜,灵活运用。

2.3 加强信息化条件下岛屿登陆作战物资保障制度建设

优化整合、集约高效就是针对信息化条件下训练保障范围宽广和保障过程复杂的特点,以科学的理念、开放的思路、统筹的方法和集约的手段,加大“统”的力度,通过科学规划、开放共享、优化整合、综合集成等方式,合理配置和节约保障资源,实现信息化条件下训练保障资源结构优化和效益“最大化”。一是统筹训练规划设计。要从组织领导机制上强化对信息化训练保障的组织筹划、协调指导、项目确定、方案审定、经费审核和质量把关。要加强超前谋划设计、按照总体规划、重点建设、协调发展、稳步推进的基本思路,抓住盘活资源、优化配置、开发手段、完善体系等重点环节,统筹规划训练场地、训练设施、训练器材、信息资源和人才保障,切实解决规划设计不统一、自我保障分头建、信息技术含量少、经费保障难度大、训练设施管理和维护不力等影响和制约部队战斗力生成与提高的各种训练保障问题。二是集约整合训练资源。发扬勤俭节约的优良传统,采取优化整合、优势互补、资源共享、集中保障等方式,注重功能开发的经济实用,通过规范、节约、精确、高效的建设,不断优化配置现有资源,使资源向有利于联战、联训、联保的方向合理流动,形成区域分布式共享态势,实现“训练环境更加逼真、训练场地设施更加完善、训练管理更加精确高效”的目标,推动训练保障工作逐步走上制度化、标准化、节约化、规范化、系统化的轨道,确保信息化条件下训练保障的集中统一和训练效益最大化。

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参考文献

[1]马成兴,胡紹武,周光华.信息化条件下军事训练中的主要问题分析[J].指挥学报,2008(9).

[2]王雪平.把握战斗力生成模式转变的特点规律[N].解放军报,2009-4-022(10).

[责任编辑:刘展]