于慧娟
（吉林工程技术师范学院，吉林 长春 130052）
【摘要】随着经济的全球化，英语作为一种交流工具，越来越显现出它的重要性。本文通过结合教学中使用雅信达学科平台的实例所产生的学生学习成果，体现了依托雅信达学科平台对于加强学生自主学习能力培养的重要性。
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关键词 雅信达学科平台；英语；自主学习；能力培养
随着经济的全球化，英语作为一种交流工具，越来越显现出它的重要性。在大学阶段，英语作为必修课占有相当多的学时，如何通过英语学习平台是学生增强自主学习能力，提高英语学习效果，已经成为英语教师面临教学改革环境下的一个新的课题。作为学生获得知识的另一个有效途径，雅信达学科平台能为学生提供海量的.多元化的平台资源，通过平台，学生可以不限时间地点，随时随地进行学习。学生学习成果和学习成绩能过及时得到查询，这样有利于激发学生的学习兴趣，提高学习效果。
语言实训室是英语课视听说的教学活动场所，以我校为例：每学期十四周，大一、大二各占七周，共五十多个班级近2000多名学生，每个学生不少于10个学时的英语自主学习，来提高学生的英语口语和听力水平。语言实训室以上课的形式，由两位实验教师负责，听力教师通过雅信达平台以班级主修，班级作业等形式为学生布置作业和自主学习内容，实验教师在英语实训室上课，指导学生完成作业，学生登录平台开始学习平台会自动计时，教师可以通过教师平台看到学生的学习时间，和完成作业情况，利用网络平台对学生自主学习进行规划、.监控、检查、评估。教师和学生都可以利用平台对学习情况经性评估，对学习记录进行查询，这样既有利于教师对学生学习情况的掌握，也便于学生了解自己的学习进度和目标，找到正确的学习途径和学习方法，并养成良好的学习习惯。同时利用平台对学生自主学习情况进行监控，可以掌握学生的学习状况，督促学生按时完成学习任务，保证学习进度，提高学习质量和学习效果。
学生还可以通过雅信达平台资源库观看英文电影、学唱英文歌曲、阅读文学作品等途径学习英语。这可以激发学生自主学习的积极性。
网络平台有丰富的资源库，教学软件及配套的学习教材：《全新版大学英语视听说教程》、《新视野大学英语视听说教程》、《新世纪大学英语视听说教程》，还有平台为学生提供的完全自主的学习模式包括：我的自学课程、雅信达水平测试中心、雅信达多媒体课件库、雅信达网络课件库、雅信达真题在线题库等教学资源，学生可以根据自己的水平进行口语、听力及水平测试，平台自动计时、评分，学生可以通过平台进行学习时间及成绩查询，做到自主学习自我管理。也可以通过平台的四六级题库进行专项训练，提高四六级的考试成绩，激发学生的学习动力，培养学生的自主学习能力。
利用雅信达学习平台海量丰富的资源来引导学生自主学习，把“让我学”变为“我想学”雅信达的平台模式可分为：“新视野网络平台”、“体验英语网络平台”、“资源共享中心”涵盖了四六级题库，新闻课件库，电影课件库，歌曲课件库，综合课件库，语音课件库，词汇课件库，语法课件库，阅读、写作、背诵、翻译、演讲、听力、口语、等课程库还有实战英语、商务英语、行业英语等课程库集趣味性、知识型于一体的教学软件，不仅丰富了教学内容，也为学生自主学习提供了丰富的信息，激发了学生自主学习的热情。
英语网络学习平台开创了一个新的模式，这种教学模式提高了学生的自主学习能力，丰富了教师的教学内容，提高了教学质量，成为英语教学中不可替代的教学模式。
［责任编辑：薛俊歌］