现代教育技术杂志创建于1991年,已经有多年历史,是中国新闻出版总署批准,具有双刊号的期刊。
主管单位是:中华人民共和国教育部,主办单位是清华大学。
它的国际刊号是1009-8097国内刊号是11-4525/N,复合影响因子为2.83。主要栏目有:行业资讯、年度策划、理论观点、教学研究、教育技术工作、网络与开放教育、教师专业发展、技术应用与开发等
1、现代教育技术的价值:以信息技术在教育教学领域的应用为中心,研究信息技术有效地促进教育、研究、管理和学习等的变化和改进,论文具有启发、总结或示范性的作用。为了论文绝对要避免论文。
2、现代教育技术创新:除了文章主题的创新之外,研究观点、论述角度、研究方法等新颖性往往能得到独特的观点或结论。目前,我特别关注教育技术应用层面的创新实践。
3、有观点:观点是文章的核心思想,要求作者在论文中清楚地提出通过自己的观点或研究得出的结论,并且可以自我发展。
4、有总结:国内外关于选择文章的最新研究成果,要综合精炼,方便参考和继承。对于理论研究文章,文献综述部分应更加系统和深入。
5,有研究:实证研究类的文章必须严格的研究设计和充分的研究资料、研究过程、数据分析、结论清晰、真实可靠。
6、有规范:形式符合学术规范,文字逻辑清晰、流畅,参考文献规范详细。投稿本必须按照我的投稿形式排版。作为学术论文,形式规范直接反映了作者的严格性,审阅专家完全有可能以形式不规范为由拒绝一篇稿子。排版要求:A4页(上边距和下边距2 . 3厘米,左边距1 . 8厘米,右边距1 . 7厘米),正文5大小,双列,4-5页,6000到10000字。具体要求请务必参考编辑平台的“论文模板”。