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音乐教学论文

本专题提供共16篇,供研究音乐教学论文使用,主要内容包含《体态律动应用在小学音乐教学中的有效对策研究》,《分析情景教学在音乐教学中的重要性》,《素质教育背景下初中音乐教学的策略》等论文。

218次阅读2018-06-02 10:45
  • 2016-06-19 10:02 音乐教学中人才的培养
  •    摘 要:金铁霖是现任中国音乐学院院长,他用科学的方法构建科学的声乐教学体系,培养出了一个又一个杰出的人才,这些人才如今都活跃在我国的歌唱舞台上,其中很多佼佼者都曾是他的学生。这些学生所表现出来的   
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  • 2017-11-05 16:47 议新课改下高中音乐教学改革有效性对策
  •   贵州省遵义市第二十二中学 魏 巍【摘 要】音乐是陶冶情操、促进学生全面发展的重要课程。在高中音乐的教学中,受到传统应试教育理念以及高考压力的影响,音乐课程的教学存在不少问题:如教师对音乐课程不够重   
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  • 2018-01-16 15:10 关于中专音乐教学中学生学习主动性的养成研究
  •     【摘要】:随着我国社会的不断发展,中专教育课程结构的不断革新,学生学习主动性的培养越来越受到音乐教师的关注和重视。基于此,本文从培养学习兴趣、重视主体地位、优化教学内容、组织实践活动四个方面阐   
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  • 2018-01-27 10:43 素质教育背景下初中音乐教学的策略
  •     摘要:随着我国素质教育进程的逐步推进,原本遭受冷落的音乐课程重新回到了人们的视野当中,迎来了飞跃式的进步发展。基于此,本文首先从教学目标不实际、教学内容单一、教学方式陈旧三个方面阐述了当前初中   
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  • 2018-01-30 10:34 分析情景教学在音乐教学中的重要性
  •     摘要:音乐是人类灵魂的体现,而教学是人们传播音乐的重要媒介。音乐就如同画一般,由景生情,又由情创造作品。所以,在音乐教学中,让学生能够切身体会音乐创作的情景是十分重要的。为此,本文对情景教学对   
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  • 2018-02-04 10:19 体态律动应用在小学音乐教学中的有效对策研究
  •     【摘要】在音乐教学中,教师需要引导学生主动感受音乐,进而体会音乐中的情感、旋律和节奏,这有利于学生音乐素养的提升。体态律动是音乐教学中的重要内容,教师需要善于在音乐教学中音乐体态律动教学,对相   
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  • 2015-09-05 16:03 浅谈音乐教学中如何培养学生的创造性思维
  •   ◆山东省泗水县实验中学 钱 晖【摘 要】自新课程实施以来,教师们努力地用新思想、新理念来积极改造自己的教学行为。作为新时代的音乐教师,我们应该清醒地意识到:任何形式的课改都要落实在课堂教学   
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  • 2015-09-05 16:04 多元文化在小学音乐教学中的渗透与研究
  •   江苏省宿迁市沭阳县第一实验小学 钱婵【摘要】现阶段随着时代的进一步发展,我国经济水平不断提高,文化水平也有很明显地提高,同时,多元化教育被逐渐落实到教育领域当中,拥有了全新的含义和内容,特别是在现   
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  • 2015-09-05 16:04 浅析游戏对小学音乐教学的影响
  •   龙远红贵州省平塘县牙舟中心学校558300【摘要】音乐课程是以音乐艺术为载体、以审美教育为核心的基础课程。它对于提高学生艺术素养与审美能力,逐步形成健康的审美观,陶冶情操,健全人格,培养创新精神和实践能   
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  • 2015-09-05 16:04 小学音乐教学中激发学生思维创新探析
  •   文 庄绵绵【摘 要】近几年来,随着教育改革的不断深入,各小学逐渐加强培养学生的综合素质和创新能力。小学时期是培养学生思维能力和创新能力的基础阶段,小学音乐教师要将创新教育理念应用到教学中,充分发挥音   
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  • 2015-09-05 16:04 多媒体手段在小学音乐教学中的应用分析
  •   ◆江苏省扬州市生态科技新城杭集中心小学 张 婕【摘 要】文章通过对多媒体在小学音乐课堂教学中应用的分析,探究多媒体技术在利用过程中的优势和缺陷,提出教师在小学音乐多媒体教学过程中   
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  • 2015-09-05 16:04 构建生活化音乐课堂,让音乐教学焕发活力
  •   文 陆 慧叶圣陶先生说过:“教材只能作为教课的依据,要教得好,使学生受益,还要老师善于利用。”知识本身产生于现实生活,因此,教学时,教师可结合教学内容的特点,根据学生的认知规律和现有水平,打破教材的   
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  • 2015-09-05 16:05 浅谈多媒体教学与中专音乐教学的关系
  •   文 朱 虹【摘 要】随着经济的发展与进步,多媒体教学设备已经越来越多地运用到课堂教学实践之中,而多媒体教学设备在音乐课堂中更是不可或缺。利用多媒体进行音乐课堂教学,不及能够活跃课堂气氛,使得课堂更加   
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  • 2015-09-05 16:05 职高音乐教学中当以趣冶情
  •   音乐不仅是一门艺术,更是陶冶性情、提高情趣的一种手段。职高音乐教学中,教师要善于发掘教学中的快乐因子,引导学生深刻感悟音乐的魅力、丰富的情感,进入到音乐渲染的意境、氛围之中,产生强烈的情感体验,使   
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