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体育教学论文

范文列表

2015-09-05 我的非常学生——传统保健体育养生课程教学札记
兰兰（南宁中医药大学广西南宁530001）【摘要】身体异常学生的体育教育是许多高校都将面临的客观问题，本文通过若干个相关教案的分析研究，旨在阐述宣扬“以人为本、健康第一、着眼未来、理性体育”的体育观念。
2015-09-05 规范课、模式课、特色课，小学体育教师成长的路径
文刘书红江苏省泗阳县教育局2014年提出“规范课、模式课、特色课”三级课堂，将课堂提质放在教育教学工作的中心。规范课作为教师成长的基础不可缺乏，模式课作为教师成长的条件是非常重要的，特色课是教师成长最
2015-09-05 高中体育教学培养学生体育意识探讨
文杨军【摘要】随着我国经济的飞速发展以及社会主义现代化建设的不断完善，教育教学在社会发展中的作用日渐突出。人们在关注语、数、外等专业学科教学质量的基础上，也更加关心体育教学。高中生正面临着
2015-09-05 信息手段对体育教学促进作用初探
文袁加平在当前教育现代化不断发展的背景下，信息化手段对各学科教学的促进功能也日益彰显出来，以多媒体代表的信息手段成为了广大教师提高教学成效的重要帮手，对于体育教学工作而言，信息手段同样具有重要的促
2015-09-05 加强中学体育教育督导，促进学生全面发展
文黄松英【摘要】中学体育教育是学校教育的重要组成部分，这个阶段的学生正处于耐力、速度、力量以及灵敏等各方面的最佳刺激发展时期，故而，体育教育对于中学生的全面发展有着十分重要的作用。由此，中学体育
2015-09-05 高中体育高效课堂建设策略研究
文钱鹏【摘要】打造高效的高中体育课堂是当前教育改革下的重点内容。高中体育教学除了肩负促进学生身体健康成长的重任，还要负责调解和缓解学生的学习压力，因此创设高效的高中体育课堂显得尤为重要。基于
2015-09-05 在高中体育教学中如何培养学生的自信心
文付强【摘要】在体育教学中，重视和加强心理健康教育是现代教育区别于传统教育的一个重要方面，新的体育与健康课程明确提出了“要增进学生的身体、心理和社会适应能力”的学习目标。在以往的体育教学中，教
2015-09-05 创新教育理念，提高初中体育教育质量
文李庆吾【摘要】随着经济社会的发展，人才培养理念也发生很大的改变，近几年在素质教育的推动下，初中体育教育也面临着新的机遇与挑战，各个学校正在积极创新教育理念，培养高素质体育人才。有效的解决初中体
2015-09-05 浅谈跆拳道在初中体育教学中的作用
文竺成淼【摘要】跆拳道既是一项能够强身健体，又能够于防身自卫的传统搏击武术，更是一项新兴的集健身、竞技及娱乐为一体的现代体育。这项在中国被誉为“男子汉”的运动，同时也受着众多女生的喜爱，现在正在不
2015-09-05 体育课中营造良好的课堂氛围初探
文许丽珊【摘要】良好的学习氛围能够使学生愉快而主动地进行学习，激发强烈的求知欲望和热烈的情绪，并能产生坚韧的毅力，表现出废寝忘食的学习积极性，对掌握运动技术动作、充分发挥运动成绩起到了很好的推动
2015-09-05 “快乐理念”渗透在初中体育教学中
文李东【摘要】快乐体育指的是在体育教学中，要以尊重学生在体育运动中的主体地位为主，通过教师的适时指导，让学生在掌握运动技能、锻炼身体的同时体验到运动带给他们的各种快乐。本文主要结合快乐体育教学
2015-09-05 重视高中体育课的准备部分
文季托【摘要】体育课是增强学生身体素质的一门重要课程。作为一门高中教师，应重视学校体育课的教学。一般而言，一堂完整的体育课是由开始部分、准备部分、基础部分、结束部分组成的，每一部分都是紧密联系
2015-09-05 初中体育运动技能教学初探
文陈君【摘要】运动技能是指表现外部的以完善合理方式组织起来，并能顺利完成某种活动任务的复杂的肌体动作系统。运动技能是一种习得的、有意识、有目的地利用身体动作去完成一项任务的能力。学生越是合
2015-09-05 以趣引课，让初中体育课焕发青春光彩！
初中体育课程标准明确指出：“学生的运动兴趣是实现体育与健康课程目标和价值的有效保证。”学生缺乏体育运动的兴趣，对搞好体育教学、培养全面发展的人起到了制约作用。在初中体育教学中，教师应该根据学生的年
2015-09-05 谈新课程背景下的体育教学模式
文许礼承在新课程改革的指引下，当前的教学实践中出现了不少有关体育教学模式的实践性研究，形成一些相对比较成熟的体育教学模式，这些教学模式的出现活跃了课堂教学氛围，提高了学校体育教学质量。以下我将结合
2015-09-05 刍议如何提高初中体育课堂教学效率
文袁文众【摘要】体育课大部分是在室外进行的教与学活动，它不同于其它课程容易组织管理。作为体育教师做好课堂教学组织是非常重要的。体育课堂教学是实现学校体育教学目的及任务的基本途径，其实施过程及其
2015-09-05 体育课堂中的合作教学
文王兵【摘要】合作教学是自主学习的一种形式，它作为一种新型的学习方式，一般包括小组合作学习、同伴合作学习、全员合作教学三种主要形式。本文简述了体育课堂中如何开展合作学习，培养学生的合作精神中的
2015-09-05 学校体育环境及其与学生体质健康的关系讨论
文侯立才【摘要】初中生在我国人口总数占有较大比重，他们的体质健康问题越来越引起全社会的广泛关注。学校作为学生学习与生活主要场所，校园体育环境对学生体育锻炼与学习动机有重要影响。本文主要对学校体
2015-09-05 新课程标准下高中体育的有效教学策略
文陆军【摘要】本文对新课程标准背景下提高高中体育教学的有效性进行探讨，提出了提高高中体育有效性的教学策略，具体是制定出适宜的教学方案，及时地鼓励学生；采用丰富多彩的教学方式，把各种有趣的体育
2015-09-05 融合资源为学生打造健康成长空间
文朱江【摘要】体育学科在高中生的成长中具有重要的作用，教师要充分发挥体育学科的功能，选取体育先进人物的先进事迹引导学生，对学生进行团结友爱、拼搏奋进的体育精神教育，传授体育健康小常识，强化心理
2015-09-05 利用本土自然资源开展户外体育活动
文巫晓丽【摘要】当前来说，结合幼儿的成长发展来说，体育活动是幼儿成长所必须的一项活动，在幼儿的成长发展中起着重要的作用。然而一直以来，幼儿的户外体育活动总是因为受到主客观因素的影响，使得户外体育
2015-09-05 关于初中生耐久跑运动性疲劳产生与恢复的研究
文胡翔【摘要】在初中体育教学中，耐久跑相对初中生是一项较单调、枯燥，缺乏趣味又累的一项运动。运动与训练过程中产生的疲劳并不是因为疾病、环境等产生的，而是运动以后产生的正常生理反应，是造成运
2015-09-05 体育游戏在课堂教学中的作用
【摘要】学生在游戏中能学会认识社会和认识自己。特别是在一些集体游戏中，学生需要互相帮助、互相配合，共同完成一些规定性的动作。这对养成学生集体生活习惯，培养集体主义精神有显著作用。游戏的规则把活动
2015-09-05 体育课堂中“留白”的艺术
【摘要】“留白”作为一种教学策略的有效运用，在体育教学过程中，对实现学生的从“被动”到“想动、愿动、能动、自动”的转变，提高课堂效果有着积极的意义。同时也是教师给自己预留一定的时空，弥补教学预设
2015-09-05 试论体育教师应具备怎样的情感品质
前南斯拉夫教学论专家鲍良克所说：“情绪调节着学生对教学的态度和积极性，情感环境决定学生在教学中的注意力，有兴趣、满意、积极、精神振奋，还是冷漠、不满足、散漫、压抑。”可见情感是维系和协调师生双边活
2015-09-05 初中体育课堂游戏教学的应用探讨
文张振【摘要】体育游戏具有内容丰富、娱乐性强、生动活泼的特点，深受广大师生的喜爱，能有效调动学生的积极性，激发学生的体育兴趣，给人留下愉快的回忆。因此初中体育教学中应进行游戏教学，促进学生身心的健
2015-09-05 优化教学模式有效提升初中体育教学成效
文赵东海在初中体育教学工作中，教学模式的优化与改进是推进体育教学改革的核心环节，也是促进体育教学成效提升、增强学生综合素质的重要抓手。广大教师应当立足体育教学工作实际，针对教学模式中存在的问题进行
2015-09-05 在中职体育教学中培养学生的职业行为习惯
文李冉冉【摘要】中职阶段作为中职学生踏入职场的最后阶段，也是培养良好职业行为习惯的关键时期。中职体育作为中职教育中的一门基础课程，对职业行为习惯的培养有着其他学科无法比拟的优势。本文根据中职体
2015-09-05 温州市实验中学学生体质健康分析与研究
文黄丽君【摘要】本文采用文献资料法、数理统计法对温州市实验中学学生的体质健康标准状况调查分析，了解温州市实验中学学生的体质健康的状况，指出存在的问题，提出响应的建议，为温州市实验中学体育工作的开
2015-09-05 浅谈太极拳在高中体育中的教学
文周建忠【摘要】太极拳历史悠久，是中国武术中的一种。目前太极拳在全国得到快速的推广和普及，现已广为人知。1949年后，被国家体委统一改编作为强身健体之体操运动、表演、体育比赛用途。太极拳能够颐养性情
2015-09-05 体育游戏在初中体育教学中的灵活运用
文刘聪【摘要】基于新课改的要求标准，社会对于综合素质人才的需求。本文为提高初中体育教学的效率，特引入体育游戏的教学方法。分析体育游戏在初中体育教学中的必要性和作用，并提出针对性的几点教学建议。
2015-09-05 初中音乐识谱教学新思路的构建
【摘要】在我国新课改的大教育环境下，初中音乐教育也需要进行性的思路构建。教师要从新的课改内容出发，以新的思路找到设和我国初中音乐教育的方法。此外，在音乐课改实施的过程中，有许多教师盲目的追求课堂
2015-09-05 体育课堂要培养学生的自主学习能力
【摘要】体育课是发展学生们的综合素质的一项基本教育内容，通过体育课的学习，可以很好地培养学生们的健康意识和体育锻炼意识，这也是高素质人才的必备条件。在平时的教学中，教师主要是以讲授的形式为学生们
2015-09-05 竞技项目在高中体育教学的运用
文张家冀【摘要】竞技运动项目是一种具有挑战性，竞争性，规则性的身体活动，它所追求的只是比赛的最后胜利，是一个具有文化性和社会性的复合体。以终身体育为背景的体育教学改革使得“以人为本，健康第一”的
2015-09-05 浅析体育教学中的“启发式”教学模式
【摘要】通过文献资料以及笔者多年的实践探索，较全面科学地分析了现代教学观念中的“启发式”教学模式。分析结果表明“启发式”教学模式不仅在体育教学中可行，而且教学效果明显优于传统的“注入式”教学。教

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