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职业技术教育论文
范文列表
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2015-09-07
提升高职思想政治理论课核心竞争力探析
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刘德福 [摘要]提升高校思想政治理论课核心竞争力，是把“高校思想政治理论课建设成为大学生真心喜爱、终身受益、毕生难忘的优秀课程”的需要，是培养合格建设者和可靠接班人的需要。为此，必须解
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2015-09-07
情景教学在成人教育中的应用
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胡生泳 [摘要]情景教学作为现代教学法中重要的教学路径之一，可以使得受教者更加深刻、透彻地理解教师所讲的内容，并在学习过程中发挥主观能动性及创造能力。文章提出将情景教学运用到成人教育中
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2015-09-07
微课在护理专业微生物教学中的应用
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湖南环境生物职业技术学院 谢荣华【摘 要】为探讨微课在护理专业微生物教学中的应用及效果，采用随机抽取护理专业两个班为试验组，两个班为对照组，试验组采用传统教学方法为主，微课教学为辅；
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2015-09-07
《高职英语听说课程》中影响学生听说水平的因素和对策
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江苏商贸职业学院 成 程【摘 要】听说既是英语教学中的基础技能，也是重要技能。但《高职英语听说课程》在具体教学的实施过程中，所占课时比例小，考试形式多为考查科目，没有得到足够的重
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2015-09-07
“三位一体”职业适应体育课程改革的探索
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——以承德石油高等专科学校为例承德石油高等专科学校体艺部 李剑忠【摘 要】承德石油高等专科学校体育工作已形成一套有自我特色的运作模式。职业适应体育课程体系认真贯彻“以人为本，健康第一
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2015-09-07
地方院校药物分离纯化课程教学改革初探
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贵阳学院 刘志刚 谢晓林【摘 要】根据社会对技能型人才的需求，结合西部地区众多地方本科院校学生的综合素质现状，《药物分离纯化》课程应当从教学内容、教学方法和结合地方产业发展
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2015-09-07
项目教学法在餐饮服务与管理课程教学中的运用
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江苏省扬中中等专业学校 郭 月【摘 要】项目教学法指的是教师指导学生完成某一项目的处理工作的，学生能够参与到过程中，从而掌握教学计划的内容，充分地调动学生参与的积极性，将学生作为
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2015-09-07
《大学化学》课程教学体系改革的探索
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河南理工大学物理化学学院 张大峰 张会菊【摘 要】本文针对《大学化学》课程特点，通过分析教学现状，确定了该课程教学体系改革的新思路，提出调整《大学化学》知识体系、革新教材内
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2015-09-07
关于如何提高计算机相关专业高校大学生编程能力的探究
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河南中医学院 吴俊帆 裴青燕 高 伟【摘 要】本探究经过问卷调查、现场采访、走访调查、查阅文献资料等方法对河南省各大高校计算机专业大学生的学习情况（特别是编程
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2015-09-07
案例教学与传统教学效果比较
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——以土木工程专业为例湖南科技大学土木工程学院 李寿科 禹见达【摘 要】与传统教学相比，案例教学具有直观具体性、综合性、理论联系实际等优点，通过实验对比分析了案例教学与传统
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2015-09-07
网络文化对思想政治教育文化环境的影响及其优化
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内蒙古科技大学 秦晓慧【摘 要】文化环境是思想政治教育环境的一个重要内容，思想政治教育与文化环境关系密切，不可分割。在改革开放不断深化的今天，思想政治教育文化环境处于一个开放、复杂
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2015-09-07
新时期大学生财商修养教育的路径探索
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邓人芬 [摘要]大学生是国家、社会的未来，大学生群体的高财商素质是新时期社会经济提高的动力和源泉，加强大学生的财商教育刻不容缓。高校应以消费观教育、幸福观教育和理财观教育作为财商修养教
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2015-09-07
计算机公共课教学中低效教学行为的矫正
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湖北省荆州市公安县职业技术教育中心学校 郑 燕【摘 要】从对有效教学现状的调查、低效或无效的原因分析和有效课堂教学中低效行为的矫正策略两个方面作了阐述。教育期刊网 http: www jyq
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2015-09-07
本科毕业设计存在的问题及改进措施
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石家庄铁道大学 李海艳 任剑莹 廖英英【摘 要】毕业设计是大学教育的最后一个环节，是对各教学环节的一个综合检验。完成毕业设计是学生顺利完成学业的重要标志，只有完成
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2015-09-07
对高职物流管理专业集群式模块课程的探索
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广州华商职业学院 罗作彬【摘 要】随着经济的全球化，产品流动越来越快捷方便，物流管理也逐渐凸显其重要性，应时代发展要求在各高校和职校中都相应的开展了物流管理等相关专业。作为一门新兴的
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2015-09-07
高等数学分层教学效果评价模型
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湖北民族学院理学院 向中义【摘 要】为了探究高等数学分层次教学的效果，考虑实际问题中不同因素对学生的影响，通过一定的评价体系指标，建立分层教学效果评价数学模型，分析分层教学的优劣性。
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2015-09-07
提高当代大学生人际沟通有效性的策略
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罗丙军 [摘要]人际交往和沟通能力已成为21世纪人才竞争的重要参数之一。大学生是祖国未来的建设者和接班人，肩负着国家繁荣和民族振兴的伟大使命，培养良好的沟通能力和有效的沟通行为，使其更好
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2015-09-07
高职计算机网络安全课程教学改革
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张军强 [摘要]随着互联网应用的飞速扩张，我国网络安全问题越来越严重，迫切需要大批网络安全方面的人才。由于计算机网络安全知识涵盖面广、理论性强，高职院校学生不易学习和接受，且实际应用中
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2015-09-07
高职人物形象设计专业“岗课证”融通课程体系的构建
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朱琴 [摘要]开发并构建“岗课证”融通的课程体系是解决人物形象设计专业课程体系目前存在的系统性与规范性不够、定位不清晰、过分追求全面等问题的重要路径。要与行业市场的实际需要相衔接，更好
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2015-09-07
“服务行业、企业”协同育人模式下远程教育的作用
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廖毅强 [摘要]地缘优势与产业结构升级促进职教转型，政校行企等协同参与的育人模式发挥“优势互补、联合育人”的人才培养优势，对我国当前高等职业教育改革做出了有益的探索和实践，远程教育这一
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2015-09-07
中西方高校思想政治教育途径的比较
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雍树墅 [摘要]文章首先从课堂教育途径、网络方面的教育途径等方面对我国高校思想政治教育的途径进行了简要分析，从大众传媒教育途径、宗教教育途径以及课程教育及隐性教育相结合途径等方面分析了
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2015-09-07
瑞士酒店管理人才培养的模式及启示
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蔡建平 [摘要]瑞士的酒店管理享誉世界，其人才培养的模式极具实践性，我国的酒店业正处在蓬勃发展中，急需从事酒店业的各类综合技能具备的人员，通过学习瑞士酒店管理人才培养的先进经验，能加快
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2015-09-07
浅谈社交软件对大学英语教学的影响
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宁波职业技术学院 周 蕾【摘 要】社交软件作为当下一种新型的交流方式和互动平台，为大学英语教学的网络化发展提供了新的方向。本文叙述了社交软件对传统的大学英语教学模式的影响，并总结
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2015-09-07
学习型教研组建设之研究
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——以宿城中专数学教研组为例江苏省宿城中等专业学校 杨宜军【摘 要】随着学习型教研组在各个学校中的开展，我们也逐渐意识到其对教师个人学习和学术交流的重要性，只有以“学习”为建设教研组
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2015-09-07
以人为本理念在高职院校大学生思政教育中的融人
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新疆职业大学 马 杰【摘 要】“以人为本”是我国一直提倡的思想政治教育，在高职院校进行思想政治教育也是顺应国家的要求。学生是国家的未来，高职院校的主要目的就是为国家培养有用的人才
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2015-09-07
物流技能大赛背景下技能教学模式的优化研究
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南京新港中等专业学校 邵晓华【摘 要】现阶段来看，新时期下，技能教学模式的优化上一定要依靠相应的教学思想或者是教学理论的指导才能更好地建立起来。而物流技能大赛背景下，如何来促进技能教
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2015-09-07
基于仿真技术的汽车专业课程教学研究与实践
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郑州航空工业管理学院机电工程学院 侯军兴 文振华【摘 要】利用多款仿真软件搭建了汽车专业课程仿真教学平台，分别构建了整车模型、发动机模型和其他子系统模型，将其应用到课堂理论
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2015-09-07
我国全日制商科专业硕士培养模式优化研究
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中南财经政法大学 熊会兵 汪 浩 陈 瑶【摘 要】我国现行的商科专业硕士培养模式亟待完善，本文对武汉某重点高校的商科专业硕士培养模式进行了调查分析，指出了
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2015-09-07
提高大学生法制教育的实效性
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刘荣华 [摘要]文章通过对大学生法制观念状况的调查，分析影响大学生法制教育实效性的因素，寻找提高大学生法制教育实效性的路径，即优化课程建设，合理讲授法律方面的内容，抓好课堂教育，增强大
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2015-09-07
加强高职院校人文素质教育路径的探析
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马娟娟 [摘要]人丈素质教育对高职院校培养全面发展人才的重要性已日益被教育界所认知，但当前高职院校人文素质教育的开展现状并不乐观，存在诸多问题与不足。针对存在的问题，文章从转变观念和加
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2015-09-07
民国高等教育的特点及对现代教育的启示
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俞师 [摘要]民国时期的中国高等教育成就杰出，培养了众多大师级人物，成为中国教育史上灿烂的一页。当今随着教育的普及化和大众化，教育发展过程中的一些问题日渐突显。文章通过对民国高等教育的
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2015-09-07
欧美国家农业职业教育的特色及启示
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曹玉华 [摘要]农业职业教育是欧美国家农业现代化成功的有力支柱，其在农业职业教育保障措施、资金支持、资格认证制度、农民职业准入、职业教育体系、办学特色等方面有独到之处，在借鉴、吸收欧美
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2015-09-07
触屏时代大学公共英语教师教学能力构建
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龚韶华 [摘要]大数据触屏时代的到来，必将使人们的学习、工作、生活乃至思维发生重大变化。“90后”大学生是触屏一族的主要构成者和活跃者，大班额授课的公共英语课堂是触屏低头族泛滥的重灾区。
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2015-09-07
高等教育内涵式发展的有效路向
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黄慧君 [摘要]近年来，我国高等教育的发展步伐逐渐加速，高校规模逐渐膨胀。高等教育规模膨胀带来的定位不清晰、结构性矛盾突出、科技创新力不强、大学毕业生就业难等问题越来越突出。高等教育的
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2015-09-07
利益相关者视角下高职院校政校企协同人才培养机制研究
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韩春燕 [摘要]高职教育人才培养具有独特的规律性，需要政府、企业和高职院校等组织的共同参与。文章从利益相关者的视角出发，在借鉴国外成功经验的基础上，认为高职院校应遵循利益共享、责任共担
