《当代教师教育》杂志

《当代教师教育》杂志简介
当代教师教育
国际刊号:1674-2087
国内刊号:61-1469/G4
审稿时间:
期刊类别:教育
创刊时间:1984年
邮发代号:
周期:
综合影响因子:0.29
曾用名:陕西师范大学继续教育学报,陕西师范大学成人教育学院学报
开本:大16开
出版地:
复合影响因子:0.45
当代教师教育杂志简介

当代教师教育杂志创建于1984年,已经有多年历史,是中国新闻出版总署批准,具有双刊号的期刊。

主管单位是:中华人民共和国教育部,主办单位是陕西师范大学。

它的国际刊号是1674-2087国内刊号是61-1469/G4,复合影响因子为0.45。主要栏目有:理论探索、政策法、专业发展、课程与教学、学科建设、学科教学、教育技术、调查研究

当代教师教育杂志投稿须知

1、书稿要可靠,资料准确,创造性,科学化,实用性强。新颖论据充分,资料可靠,文书也要自负(禁止抄袭),文章要精炼。

2、名字按文句下的顺序排列,排列应在贡献时决定。作者的姓名、单位、详细地址和邮政编码必须明确填写,多位作者签名时必须征得其他作者的同意,按先到先得的顺序排列,原告通知后不再更改。

3.需要2000-2400个字符(标题、作者和单位、邮政编码、内容摘要、关键字、正文、参考文献等)。文章标题字符不能超过20个字符。

4、文章的图表要典型,尽可能少而精密,表使用3选票。黑线、柔和的线条、均匀的厚度、测量单位不能采用以最近国务院颁布的《中华人民共和国法定计量单位》为基准的非法定测量单位。

5、为了缩短发行周期和减少错误,图高中总是使用word格式,请指明自己的详细联系方式。审阅周期通常为5个工作日,您也可以确保作者打电话来不会影响正常发布。

编辑部对投稿权有删除权,不同意修改的原告请在投稿中陈述。我的杂志同时收录在国内很多学术期刊数据库中,不同意收录的稿子,请陈述投稿的稿子。

当代教师教育杂志数据库收录
当代教师教育杂志栏目设置
理论探索、政策法、专业发展、课程与教学、学科建设、学科教学、教育技术、调查研究