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护理毕业生论文

本专题提供关于护理毕业生和最新护理毕业生共16篇,供研究护理毕业生论文使用,主要内容包含《角色转换结合Sandwich教学法在护理本科教育中的应用》,《综合教育在护理本科生综合素质培养中的作用》,《微课在本科护理专业实训教学中的应用》等论文。

78次阅读3篇论文2018-06-21 09:01
  • 2018-03-24 11:16 关于我校护理系学生适应教育的改革与实践的思考
  •     (四川中医药高等专科学校,四川绵阳621000)  【摘要】:本研究最大的意义在于减少学生在校期间出现不适应状况,以更好地状态投入学习和生活。新适应内容不仅可以作为我校护理系学生的阶段适应教育,还可以作...   
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  • 2018-03-26 10:19 护理本科生对《老年护理学》服务性学习课程模式的满意度研究
  •     摘要目的:了解上海市杉达学院的护理本科学生对于《老年护理学》服务性学习课程模式的满意度及具体评价,为课程改革提供依据。方法:于2015年1月采用自行设计的课程满意度调查表对2012级的145名护理本科生进行调...   
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  • 2018-03-26 10:20 探究护理本科实验仪器设备效率的提升
  •     [摘要]护理学是一门较为特殊的学科,护理人员不仅需要掌握牢固的理论知识,还需要有丰富的临床经验。当前,国家对实验室和实验仪器的投入不断增大,如何有效利用好实验仪器,提高设备利用率,增强实验室作用成为...   
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  • 2018-03-26 10:21 护理本科生专业兴趣与就业前景对心理健康的影响
  •     [摘要]专业兴趣和就业前景对护理本科生的心理健康存在一定的影响,需要针对个人情況差异实施必要的心理健康教育,帮助其更好地学习、就业,实现自我价值。对护理专业存在学习强迫症的学生得分高于喜爱本专业学生...   
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  • 2018-03-26 10:23 “工匠精神”对中医药应用型本科护理专业人才培养的启示
  •     [摘要]现阶段我国大部分中医药应用型本科护理专业多关注技能培养,缺少职业道德教育的连续性和环境性,导致毕业生难以达到“精品”标准。“工匠精神”因其核心为提高品质,可以为应用型护理人才的培养提供研究思...   
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  • 2018-03-26 10:25 微课在本科护理专业实训教学中的应用
  •     [摘要]目的:探讨微课在本科护理专业实训教学中的应用效果。方法:选择本校护理专业2015级护理本科班学生,用整群抽样法将56名学生分为对照组和实验组。实验组28人采用传统教学法,对照组28人采用传统教学为主,...   
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  • 2018-03-26 10:27 综合教育在护理本科生综合素质培养中的作用
  •     摘要:目的探讨综合教育对护理本科生综合素质的影响。方法以2013级护理本科1班学生为对象,2014-2016实施综合教育:班主任介绍自己情况,引导和帮助学生“三个转变”,强调学习、锻炼身体、参加社会实践的重要性...   
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  • 2018-03-26 10:28 角色转换结合Sandwich教学法在护理本科教育中的应用
  •     【摘要】目的:探讨角色转换结合Sandwich教学法在护理本科教育中的应用效果。方法:将江南大学护理专业2013级两个班的本科生51名分為试验组27名和对照组24名,试验组采用角色转换结合Sandwich教学法,对照组采用...   
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  • 2018-03-12 10:59 个性化护理在复发性流产患者中的临床应用价值
  •     【摘要】目的探讨个性化护理模式对复发性流产患者的护理效果。方法90例复发性流产患者作为研究对象,将其随机分为研究组和对照组,每组45例。对照组采用常规护理模式,研究组在常规护理模式基础上采用个性化护理...   
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  • 2018-03-14 10:33 中职内科护理教学培养学生自学能力方法微探
  •     现代医学技术突飞猛进,边缘学科迅速崛起,内科护理学作为临床护理的核心内容更是承担着重要的任务,内科护理学所要掌握的知识很广泛,所涉及的内容也很多,因此要加强内科护理整体学生的知识技能和综合素质就要...   
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  • 2018-03-17 09:30 情境反思学习法在儿科护理学中的实践
  •     护理专业知识的培训对于医学的发展是起到了非常重大的作用的,那么护理毕业论文该怎么写呢?我想对于很多刚毕业的毕业生们来说撰写论文也是一件非常让人头痛的事吧,下面就来和小编一起来欣赏关于护理毕业论文的...   
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  • 2018-03-18 09:52 内科护理中常见的安全隐患防范及护理措施
  •     当前人们对生活水平的要求是越来越高,因为医学水平技术在不断的提高,患者对于医院内科临床护理的要求质量也随之增高。在内科护理学教学中,传统的课堂理论加实验操作教学模式的弊端日益凸显,高校的人才培养计...   
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  • 2018-03-19 10:34 循证健康教育在神经内科患者护理中的应用效果观察
  •     摘要:目的研究循证健康教育在神经内科住院患者护理工作中的应用效果,为持续提高神经内科护理服务质量提供科学根据。方法将2015年神经内科252例住院患者随机分为实验组与对照组,对照组采用遵医师医嘱常规护理...   
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  • 2018-03-19 10:35 神经内科患者导尿管相关尿路感染的护理质量控制
  •     摘要:目的探讨最佳的护理质量控制对神经内科住院患者导尿管相关尿路感染的影响,对神经内科预防控制住院患者尿路感染提供科学循证依据。方法选择神经内科2014年181例留置导尿患者为干预前组,遵医师医嘱采取常...   
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  • 2018-03-19 10:36 中职内科护理教学中病例教学法的实施
  •     [摘要]对中职护理专业来讲,内科护理学是一门集合了很多学科的专业课,因为涉及很多知识点,并且教学内容复杂,教学质量难以提高。通过浅谈病例教学方法的特征,分析了在内科护理教学过程中的实际应用情况,采用...   
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  • 2018-03-19 10:37 关于内科护理“理实一体化”教学模式的探讨
  •     [摘要]“理实一体化”教学模式即理论实践一体化教学模式,突破了以往理论与实践相脱节的现象,广泛应用于职业教育领域,但由于内科护理教学理论性强,要实现“理实一体化”教学模式需要创造很多条件,从“理实一...   
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