张清ZHANGQing
（云南省德宏师范高等专科学校，芒市678400）
（DehongTeachersCollege，Mangshi678400，China）
摘要：在就业形势日益严峻的情况下，很多大学生选择自主创业。本文对大学生创业的影响因素进行了分析，并在此基础上提出了促进大学生自主创业的对策与建议。同时以杭州市大学生创业园区为例，论述该园区在鼓励和引导大学生创业方面，所采取的具体措施，并对其效果进行了分析。通过本文的研究，希望能够为培养大学生自主创业能力，从而促进大学生创业成功，提供一定的帮助和思考。
Abstract:Astheemploymentsituationisincreasinglyserious,manycollegestudentsstarttheirownbusinessaftergraduation.Thisarticleanalyzesthefactorsaffectingcollegestudents′entrepreneurshipandputsforwardcountermeasurestopromotecollegestudents′entrepreneurship.TakingHangzhouCollegeStudentsVentureParkforexample,thespecificmeasurestoencourageandguidecollegestudents′entrepreneurshiparestatedandtheeffectisanalyzed.Theauthorshopesthatthisarticlecanprovidesomehelpforcultivatingcollegestudents′self-employmentabilityandthuspromotingcollegestudents´entrepreneurialsuccess.
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关键词 ：大学生；创业行为；影响因素；对策
Keywords:collegestudents；entrepreneurialbehavior；influencingfactors；countermeasures
中图分类号：G473.8文献标识码：A文章编号：1006-4311（2015）21-0207-02
0引言
在经济结构升级转型时期，国家每年新增的就业岗位增长放缓，与此同时，高校毕业生人数几乎是逐年增加，在这种情况下，大学生的就业压力越来越大。李克强总理提出“大众创业，万众创新”，鼓励有条件的大学生自主创业，以创业带动就业。不过从大学生创业的实际情况来看，成功率是非常低的，这就需要我们在创业之前，综合考虑分析各种因素，并寻找相应的解决对策，为提高大学生创业成功的几率而不断努力。
1大学生创业的含义与特征
1.1大学生创业的含义创业是一种劳动方式，是一种无中生有的财富现象，是一种需要创业者组织、运用服务、技术、器物作业的思考、推理、判断的行为。大学生创业是为目前解决就业困难和大学生实现自我人生价值的一种途径。
1.2大学生创业的特征①就业人数之众。中国是世界上人口最多的国家、劳动力资源最丰富的发展中国家，也是世界上就业压力最大的国家之一。众所周知，中国由于人口众多，失业现象一直很严重，不断增加的高校毕业生人数，日益严峻的就业形势，使得许多大学生选择自主创业。②就业门槛增高。目前，有相当多的企业用人单位的要求不断提高，市场竞争不断加剧。高校毕业生，尤其是没有明显竞争力的毕业生更难以找到比较理想的职位。现实的生存压力，不断地迫使他们想找到另一种更好的出路。③毕业生自身因素。大学生的创业动机受多种因素的影响，丰厚收入的刺激、冒险尝试的心理、就业压力的增加等都影响着大学生的创业动机。在大学生创业的众多动机中，获得更多的经济利益是主要动机。说明大学生自主创业主要看中物质上的刺激，容易导致大学生片面追求经济效益最大化。这种片面的动机，使大学生在创业初期经常做出短视行为，一旦短期之内无法达到想象的利益目标，容易打击创业激情，使创业观念往错误的方向发展。④追求更好的生活需求。大学生没有经济来源，经济独立性差，消费没有基础，大学生目前的消费观念尚未健全，在消费方面缺乏自控能力，极易受媒体宣传或受身边同学影响而随机消费、冲动消费。所以他们想追求更好的生活需求，过好日子。
2大学生创业面临的现状
自主创业本身就面临许多考验。虽然大学生创业热情比较高，有创业愿望的大学生比例高，可实际能真正创业的人很少。他们需要有足够的创业资金，有一定的创业能力，否则只是纸上谈兵。大学生总是朝气蓬勃，习惯积极乐观的憧憬未来生活，并且有“初生牛犊不怕虎”的精神，这是作为创业者起初应具备的基本素质。大学生在创业之前，缺少正确的指导，令许多大学生创业感到迷惘，走错方向甚至失败的机率也会大大增加。大学生在高校中就缺少这样的经验，走上社会后就更加无所适从。大学生创业者有学历也有能力，但都缺乏社会经验。学校、社会和政府应关心、支持、鼓励大学生自主创业，并为之创设一个公平、自由的创业环境，帮助大学生“造梦”。
3大学生创业影响因素分析
3.1内部环境分析素创业是一项非常艰巨且具有挑战性的社会活动。创业过程中的复杂环境要求大学生必须具有更高的个人素质。个人素质和能力是大学生创业的基础。创业者的意志、品质、性格、能力、智慧等与创业成败有着紧密的关系。
3.1.1优势Strengths大学生具备较高的综合素质，有创业的激情和信心，在大学生学习期间，储备了一定的创业知识。在人力资源管理、财务管理方面，有一定的专业学识基础。
3.1.2劣势weaknesses缺乏社会经验。刚走出校门的大学生如同一张白纸，并没有经过社会的历练，在处理问题方面缺乏一定的经验，与人沟通或者商谈生意都缺乏相关经验和技巧，尽管雄心勃勃，但由于缺乏市场经验和知识，也会影响大学生的创业意向。
知识限制。通过一些创业竞赛中大学生的表现，可以看出大部分创业者并没有清晰的创业思路和计划，没有对市场和竞争对手进行深入了解，数据不具有代表性、说服力，由此可知大学生缺乏相应的知识储备。
资金缺乏。足够的资金是成功创业的必要条件。资金越充足，在创业项目的选择和创业过程的运作方面的自由度越高，成功机率越大。创业资金主要来源于金融机构。坦白说，因为学生自主创业的贷款量少，利息低，目前国内大多数金融机构在处理大学生创业项目的贷款业务时非常谨慎，在一定程度上阻碍了某些创业项目的顺利开展。
3.2外部因素
3.2.1机会Opportunities国家支持大学生创业，在房屋租金、税收、政策等方法，均给予不同程度的倾斜。社会创业环境、创业风气较好，创业好项目募集资金比较容易，风投基金活跃。
3.2.2威胁Threats首先是来自普通创业者和同行业的竞争。同行业者拥有一定的市场占有额，有着较强的研发能力和雄厚的资金，同行业的残酷竞争对大学生的创业带来极大的威胁。其次是来之大学生自身的压力。在大学生创业的众多动机中，获得更多的经济利益是主要动机。说明大学生自主创业主要看中物质上的刺激，容易导致大学生片面追求经济效益最大化。这种片面的动机，使大学生在创业初期经常做出短视行为，一旦短期之内无法达到想象的利益目标，容易打击创业激情，使创业观念往错误的方向发展。第三，目前大多数高等院校在学生就业、创业方面的教育和指导工作做得不到位。许多高等院校往往只重视专业知识的学习，缺乏对学生创造性思维的培养。这使得许多高校重在培养学术型人才，而忽略了对实践性的创业型人才的培养教育。
4促进大学生自主创业的对策与建议
大学生本身正处于理论转化为实践、知识转化为创业的升华阶段，随着创新型社会的发展，大学生的创新能力、自主创业能力逐渐成为人们关注的焦点，对个人、社会及国家产生重要影响。自主创业本身就是对自我能力的一种挑战，这就对创业者的智慧能力、心理素质、抗干扰能力等各个方面提出了更高的要求。除了创业者自身专业素质、能力、受教育程度及年龄的影响因素外，家庭背景、学校、社会及周围人群都可能成为影响大学生创业意向的因素。
4.1培养风险意识大学生在选择项目时一定要谨而慎之，多做分析，找准机会再下手；在创业团队的分配制度及企业产权上进行明晰，将创业团队建立于制度基础之上，完善沟通机制，防止团队成员因企业发展或企业利益分配而出现矛盾。大学生在创业初期要多收集信息，多做分析，做到与时消息、与时偕行、与时俱进。
4.2加强自身修养不可否认，眼高手低、缺乏承担创业失败的心理素质、敢想而不敢为，是这个时代大学生身上较为普遍的特性。大学生创业群体需要在认清社会发展形势的基础上，通过慎重、严谨、全面的考察，再结合自己的兴趣和专业、市场需要、对某一行业熟悉程度，理性选择自己的创业之路。
增强创业意识。创业意识是创业思维和创业行为的必要准备。大学生创业意识是指大学生根据社会和自身发展的需要所引发的创业动机、创业意向或创业愿望。增强创业意识，就要有明确的人生目标。
掌握创业知识。掌握足够的专业知识是成功创业的基本条件。纵观近几年在高新技术领域有所建树的创业者，大多数都是精通专业知识的人。所以说，大学生要自主创业，首先要深入全面的学习专业知识，不断增加知识积累，这样才能在自主创业过程中准确把握市场形势和事物发展趋势，为创业活动提供有效的参考依据。
培养创业能力。大学生必须通过学习不断提升综合素质和能力，树立正确的创新意识和创业观念，不断提高自身的创新能力、组织管理能力和人际沟通能力，增加适应性和兼容性，这将有助于创业成功。
4.3强化服务机制，搭建创业平台成立大学生创业指导中心，为大学生提供政策咨询、组织报名培训、小额贷款申请、创业项目推介等“一站式”创业服务。聘请教授、专业人士成立创业指导专家团，对大学生创业人员进行全程帮扶和指导，积极开展创业助推“1+3”行动，帮助推荐一个创业项目、协助落实一处经营场地、办理一笔小额担保贷款。
4.4完善培训机制，提升创业能力将有创业意愿的大学生全部纳入创业培训范围，大力开展“创办你的企业”（SYB）培训。为扩大创业培训规模，依托大学生创业培训基地，建立创业培训、创业实训和创业服务“三位一体”的创业培训平台，为大学生提供“个性化”的创业培训、专家指导、经营管理、企业诊断、市场分析等创业指导服务，切实提高大学生的创业能力。
5实例分析
5.1项目背景“杭州市大学生创业园（萧山）”于2009年5月25日揭牌，区政府新出台了《关于鼓励和扶持大学生在萧自主创业的若干意见》（萧政办发〔2009〕125号），对大学生来萧创业在政策扶持、资金支持、场地提供、税费减免、创业服务等方面都作了明文规定。
5.2创业扶持政策从2009年起，区财政每年安排500万元，作为扶持大学生自主创业专项资金，凡在萧山区范围内创办的大学生企业，均可享受文件规定的优惠政策。为了给创业大学生提供优质、高效、便捷的服务，经区编委批准，建立了杭州市萧山大学生（留学生）创业园管理服务中心，在萧山国际创业中心（二期）开设大学生创业服务窗口，负责做好大学生创业园的日常管理服务工作。
5.3创业成果分析目前萧山已有大学生创办企业40多家，带动大学生就业近百人，涌现出像杭州娱匠网络科技有限公司、杭州文创科技有限公司等一批优秀的大学生创业企业，大学生在萧自主创业的氛围已逐渐形成。
6结论
现阶段，大学生创业既具有得天独厚的机遇和优势，也面临着严峻的威胁和挑战。大学生想要创业成功，必须加强自身的修养，增强自己的创业意识，有一定的创业能力与丰富的专业知识，做好创业选择和准备，深入学习创业的基础知识。充分利用学校资源，有效接触社会，拓宽自己的人脉。善于抓住机遇，选择合适的创业时机。同样的，学校、政府与社会也需要给予大学生良好的条件，扶持与鼓励大学生创业。
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参考文献：
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[2]施德宝.大学生创业行为研究[J].赤峰学院学报（自然科学版），2014（15）.
[3]蒋振文.大学生创业行为影响因素相关分析[D].中南大学，2012.