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教育毕业论文

范文列表
  • 2015-09-11 课程观视域下的高校“形势与政策”课探析
  • 彭海(南京师范大学中北学院,江苏南京210023)摘要:“形势与政策”课是高校马克思主义理论课的重要组成部分,对大学生形势观、政策观的形成具有重要的意义。本文从课程观的视角,结合课程研究的相关理论,对“
  • 2015-09-11 新媒体对大学生思想政治教育的影响与对策研究
  • 赵磊波,杜宁(辽宁工业大学招生与就业指导处,辽宁锦州121001)摘要:新媒体为大学生思想政治教育的开展带来的不仅仅是机遇,同时还带来了挑战。为使大学生思想政治教育工作更高效顺利地开展,就必须从新媒体所
  • 2015-09-11 国外铁路文化建设状况分析及研究
  • 张永志,陆飞(南京铁道职业技术学院艺术设计系,江苏南京210031)摘要:铁路工业是人类进入现代文明的重要标志之一,铁路对人类的工业化发展起着很大的作用。但随着高铁时代的到来,遗留下来的大量铁路文化遗产
  • 2015-09-11 结社对美国早期民主进程的推动作用——以《论美国的民主》为主要视角
  • 王佳欣(东北师范大学历史文化学院,吉林长春130024)摘要:美国的结社活动源自北美特殊的民情,对美国民主社会的形成和发展发挥着不容小觑的作用。托克维尔《论美国的民主》一书是考察美国早期民主状况的传世之
  • 2015-09-11 食品安全治理的多中心模式探析
  • 赵声馗(昭通学院管理学院,云南昭通657000)摘要:近年来,屡治不绝的食品安全事件表明,传统的单中心治理模式不能很好地解决食品安全问题。因此,借鉴全球治理改革中的一个成功经验——多中心理论,建立我国食
  • 2015-09-11 流行语新义的认知阐释
  • 雍祺煊(广州大学外国语学院,广东广州510006)摘要:流行语是一个时期社会生活的写照。本文从“土豪”等词义的起源说起,从认知语言学的视角来解释其新义的产生机制。原型范畴理论认为一个词最初出现时只有一种
  • 2015-09-11 “检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质”实验的探究与创新
  • 王明,文慧慧,汤静,叶笑蕾,夏齐平,陈明林(安徽师范大学生命科学学院,安徽芜湖241000)摘要:对“检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质”实验进行探究,从实验步骤和实验材料上进行创新,使之操作更加简便合
  • 2015-09-11 小学低年级课堂问题行为研究
  • 谢利利(辽宁师范大学教育学院,辽宁大连116029)摘要:自基础教育课程改革以来,我国小学课堂发生了很大的变化,学生主体地位不断提高,以前死气沉沉的课堂教学变得活跃起来,随之而来的多样化课堂问题行为便成
  • 2015-09-11 教育电视节目如何有效服务于高校教学
  • 刘福利,徐宁(东北农业大学艺术学院,黑龙江哈尔滨150030)摘要:随着时代的发展和科技的进步,越来越多的来自社会各个方面的高新技术开始应用于高等教育教学的各个领域。本文从电视讲坛类节目带给教育的启示出
  • 2015-09-11 新形势下高校师范生教师专业技能培养探析
  • 唐大光(韩山师范学院教育研究所,广东潮州521041)摘要:随着基础教育改革的深化和新课标的全面实施,高校为适应基础教育发展的需要,必须更新人才培养观念,改革教师专业技能的培养内容和途径,重视与基础教育
  • 2015-09-11 英国高等教育的教学理念与教学方法及其启示
  • 王淑坤(长春理工大学机电工程学院,吉林长春130022)摘要:教学理念和教学方法一直是高等教育工作者探讨的焦点,也是决定高等教育质量的核心。英国的教育系统向来以高效严谨闻名,教学环节设置复杂但不失灵活。
  • 2015-09-11 浅谈唐·伊德的人一技关系理论中的四种关系
  • 张璐(燕山大学文法学院,河北秦皇岛066004)摘要:现在社会的快速发展离不开技术,但在发展技术的同时也出现了诸多问题。伊德教授从现象学的角度分析了技术哲学,将其人—技关系理论分为具身关系、解释关系、它
  • 2015-09-11 政治文化理论视角下中西政治制度选择比较分析
  • 陶磊(南京师范大学中北学院,江苏南京210023)摘要:政治制度是国家政权管理形式,是关于国家政治活动的制度,无论中国还是西方国家都有一套符合自己国情的制度形式。而以政治文化理论作为研究工具来分析中西方
  • 2015-09-11 社会统计学视角下的幸福感指数实证研究
  • 张卓,李爽,盖无双(黑河学院数学系,黑龙江黑河164399)摘要:本文通过梳理幸福感研究的主要历史内容来讨论现阶段研究中的一些主要问题,指出社会统计学在现阶段研究中应该发挥的积极作用和承担的主要任务,强
  • 2015-09-11 英语报刊新闻的语言简化现象研究
  • 马友(西安邮电大学外国语学院,陕西西安710121)摘要:与生动形象、追求艺术效果的文学语言相比,英语报刊新闻由于受大众性、节俭性、趣味性和客观性等制约,其语言独具风格。这些风格使其从普通英语中独立出来
  • 2015-09-11 论新课程多元化的评价主体
  • 胡小芬(辽宁师范大学教育学院,辽宁大连116029)摘要:新课程评价改变了传统的教师的单一评价,转为学生、家长和教师的多元评价,使评价更加全面、客观,促进了学生的全面发展。同时,评价的内容也得到了丰富,
  • 2015-09-11 论当代大学生的审美情趣
  • 梁艺岚(辽宁师范大学政治与行政学院,辽宁大连116029)摘要:当代大学生以20世纪90年代出生的青年人为主,由于受时代环境、经济、文化等多种因素的影响,当代大学生的审美情趣表现出独一无二的时代印迹和不同于
  • 2015-09-11 地方本科院校课程设置现状与优化对策研究
  • 王自坤(曲靖师范学院管理工程学院,云南曲靖655011)摘要:地方本科院校的课程设置和课程内容状况直接决定了大学生的知识体系结构和能力素质结构,直接关系到大学生毕业后的就业情况。因此,在高等教育大众化背
  • 2015-09-11 高校社团在社区教育中的功能和作用
  • 陆红霞(江阴职业技术学院,江苏江阴214405)摘要:在我国,高校学生社团作为校园文化的重要组成部分,是大学生成功素质发展的良好课堂。本文旨在探讨高校社团的教育功能和载体作用,将社区和学校的资源有效地协
  • 2015-09-11 对校园文化品牌建设的思考
  • 刘丽(广东药学院党委宣传部,广东广州510006)摘要:校园文化品牌建设对于扩大学校社会影响和促进学校内涵发展具有重要意义,因此,高校应高度重视,认清文化品牌建设存在的不足,在充分了解自身情况的基础上,
  • 2015-09-11 新建地方本科院校课程建设存在的问题及构建思路
  • 王丽霞(新乡学院教育科学系,河南新乡453003)摘要:本文在对新建地方本科院校课程建设存在的问题进行详细分析的基础上,结合模块化课程的优势特征,提出了新建地方本科院校应树立的课程观,对新建地方本科院校
  • 2015-09-11 印度当代女性身份的新变化——以奇坦·巴哈特小说中女主人公形象为例
  • 吴燕(安庆师范学院外国语学院,安徽安庆246011)摘要:印度英语作家奇坦 巴哈特主要以印度当代青年为描写对象,表现他们在印度现代化进程中的生活、学习、爱情、婚姻等问题。他所塑造的年轻女主人公,以独立、自
  • 2015-09-11 微课程观下的有效教学新视角——教师角色的转变
  • 王芸(大连海洋学校基础部,辽宁大连116023)摘要:追求教学有效性是课程改革的终极目标。衡量有效教学的三个指标分别是效率、效益、效果。本文探讨了微课程观下教师角色的转变,即成为学生学习的促进者、课程资源
  • 2015-09-11 从辅导员工作视角谈高职院校学困生人才培养策略
  • 姬慧(南通航运职业技术学院管理信息系,江苏南通226010)摘要:本文针对高职院校学困生群体的心理和行为特点,从辅导员工作视角提出了可以从激发学困生学习动机、增加积极情绪体验、增强归属感和自我价值感、积
  • 2015-09-11 大学生微信问候语的文化语言学解读
  • 崔璨(安徽大学文典学院,安徽合肥230601)摘要:在高校的话语环境中,微信问候语具有其他方式的问候语所不具备的独特意义,可以反映出高校学生的心理活动和情感诉求。微信问候语是搭建沟通平台的有效话语桥梁,
  • 2015-09-11 关于我国农村信息化教育的若干思考
  • 张亮,陈士银(广东海洋大学经济管理学院,广东湛江524088)摘要:我国农村信息化教育建设并非一帆风顺,依旧存在多种现实问题。本文将系统分析我国农村教育信息化建设以及所遇问题,并且针对问题提出解决方案,
  • 2015-09-11 高校素质教育视域下的复归问题——帮助学生成功
  • 林小燕(韶关学院韶州师范分院,广东韶关512009)摘要:国家政府对学前教育的重视昭示着学前教育美好春天的到来,也带给我们这类学校新的未来与新的挑战。为了更好地把握新机遇,迎接新挑战,提高我校今后学前教
  • 2015-09-11 浅谈波普尔历史主义贫困论
  • 李秋雨(辽宁师范大学教育学院,辽宁大连116029)摘要:波普尔是近代西方著名的历史哲学家,他认为历史主义是“贫困”的,是“历史决定论”。他运用批判理性主义的方法论从历史无规律、历史不能预测两个方面对“
  • 2015-09-11 从服饰看电影《了不起的盖茨比》中女主角的形象塑造
  • 蒋桂红,梁春丽,梁瑾(遵义医学院珠海校区,广东珠海519041)摘要:服饰是电影作品中人物塑造的重要手段,本文结合女性主义理论,从服装的三要素和配饰两个层面论述了服饰在女主角形象塑造中起到的营造氛围、反
  • 2015-09-11 浅谈在课堂教学中如何开发学生的数学潜能
  • 吴颂荔(吉林省第二实验学校,吉林长春130012)摘要:在新课程背景下如何在课堂教学中开发学生的潜能,发展学生的个性,是广大教师关注的课题。本文从四个方面探讨了如何在课堂教学中开发学生的数学潜能。教育期
  • 2015-09-11 高三学生数学焦虑问题研究
  • 张彦姣(辽宁师范大学教育学院,辽宁大连116029)摘要:处于高考焦虑的学生随着高考竞争的日益激烈也呈逐年增多的趋势。尤其是个体在处理数字、使用数学概念、学习数学知识或参加数学考试时更会产生不安、紧张、
  • 2015-09-11 浅谈新课程背景下提高小学班主任的胜任力
  • 于秋琳(辽宁师范大学教育学院,辽宁大连116029)摘要:在新一轮基础教育课程改革的背景下,人们对小学教师的素质要求日益严格,对班主任尤其如此。小学班主任是班级的管理者,面对的是身心正处于发展中的学生,
  • 2015-09-11 微博对高校思想政治教育工作的影响和对策
  • 刘君(中国民航大学航空自动化学院,天津300300)摘要:随着微博的广泛应用,越来越多的高校学生成为了微博的拥趸。对高校思想政治教育工作者来说,如何正确对待微博对思政工作带来的影响,以及如何正确地应用微
  • 2015-09-11 浅谈中医药大学生创新能力的培养
  • 李沛,张健(天津中医药大学,天津300073)摘要:创新是人类文明的源泉,是一个国家发展的核心动力。中医药是我国数千年积累下来的宝贵财富,发扬中医药的过程既需要继承,又需要创新。这项伟大的使命需要具有创
  • 2015-09-11 浅析《企业产品成本核算制度(试行)》对企业财务管理的影响
  • 卢爽(洛阳师范学院商学院,河南洛阳471000)摘要:2013年8月16日,财政部发布了《关于印发<企业产品成本核算制度(试行)>的通知》,该制度从2014年1月1日起开始在我国大中企业执行,不仅对传统行业成本核算做了
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