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教育毕业论文

范文列表
  • 2015-09-11 探析高专影视欣赏课程的教学实践
  • 李春梅（辽宁民族师范高等专科学校，辽宁沈阳110032）摘要：随着时代的发展，影视欣赏课程已成为各大高校人文素质教育的重要载体之一。本文根据我国教育现状，阐明了开设本课程的必要性，并将教学实践中存在的问
  • 2015-09-11 信息网络语境下考察高职英语教学分级治理
  • 强丽（济源职业技术学院，河南济源459000）摘要：在信息网络飞速发展的背景下，高职英语教育“分级治理”理念愈加为英语分级教学所遵循，英语分级教学应采用“滚动式”分班方案、科学的教程规划、丰富的教学资源
  • 2015-09-11 大学日语教学中的中日文化差异
  • 毛树罗（重庆师范大学涉外商贸学院，重庆401520）摘要：语言与文化是密切相关的，语言是文化的重要组成部分，能够反映出文化的特点，而文化则决定了语言的社会性质以及未来发展。因此，在语言教学中，对文化的研
  • 2015-09-11 “主动改变”与“被迫改变”的NBA规则浅析
  • 苏小玲（平顶山学院新闻与传播学院，河南平顶山467000）摘要：NBA规则改变的目的是为了促进运动员运动能力和联赛本身向着更好的方向发展。在NBA联盟发展的初期是规则改变运动员的能力和选材发展方向。随着规则的
  • 2015-09-11 虚假广告代言人法律责任研究
  • 潘霖（兰州大学法学院，甘肃兰州730000）摘要：随着我国经济的不断发展，作为商品经济产物的广告业在其中扮演了越来越重要的角色。进入新世纪，我国广告业面临的最大挑战就是虚假广告不断涌现，给社会带来非一般
  • 2015-09-11 由“学困”到“学优”的飞越——小学低年级学困生教育的几点尝试
  • 张文霞（吉林师范大学教育科学学院，吉林四平136000）摘要：小学低年级学困生的成因主要来自于学生自身的原因、家庭教育的偏差以及教师的原因。以教师为主导，对小学低年级学困生进行全方位的辅导，包括：深入家
  • 2015-09-11 浅析高职思想政治教学中的快乐教学
  • 宋蓓蓓（辽宁广告职业学院策划系，辽宁沈阳110148）摘要：学生在学校接受教育，是要从思想上提升自我，提高素质。高职思想政治教育要从学生的实际出发，以快乐成长为主线，让学生从道德、心理健康、法律等方面发
  • 2015-09-11 基于职业导向的高职英语教学改革探讨
  • 姚济国（湖南现代物流职业技术学院，湖南长沙410131）摘要：国家对高职教育的大力重视推进了教育界的发展，其中，高职英语的教学是尤为关键的一门课程。可近几年来，高职英语在教学效果方面并不理想。因此，本文
  • 2015-09-11 浅析英语口语任务型教学模式中的教师角色
  • 何翠薇（江苏理工学院外国语学院，江苏常州213001）摘要：本文首先论述了英语口语任务型教学原理，并通过对任务型教学模式和传统教学模式的比较，细致分析了教师角色在英语口语任务型教学模式中的转变。教育期刊
  • 2015-09-11 基于教学团队的网络课程教学模式研究——以《Flash动画制作》网络课程为例
  • 郭宏亮1，孔邵颖2，沙继东3（1 吉林农业大学，吉林长春130118；2 吉林广播电视大学，吉林长春130022；3 长春职业技术学院，吉林长春130033）摘要：基于教学团队的网络课程教学模式改革是建设国家开放大学的大势所
  • 2015-09-11 高校文化建设与道德培养的互动作用
  • 李霜（河南师范大学外国语学院，河南新乡453007）摘要：高校文化建设和道德培养是高校人才培养过程中的重要组成部分，高校文化建设是实现道德培养的重要途径，道德培养是高校文化建设的重要内容，二者存在一定的
  • 2015-09-11 实现“四化”，促进高校继续教育跨越式发展
  • 张玉鹏（扬州工业职业技术学院继续教育学院，江苏扬州225127）摘要：高校继续教育是我国继续教育事业的重要组成部分，为我国构建学习型社会做出了积极贡献。新形势下，高校继续教育事业的发展出现了一些新情况、
  • 2015-09-11 新时期高校思想政治教育必须贯彻灌输理论
  • 谢爱华，张栋贤（广东金融学院，广东广州510521）摘要：灌输理论是马克思主义思想政治教育的基本原理和重要原则。新时期，在思想政治教育中坚持和贯彻灌输理论的必要性和科学性遭到了质疑。因此，要站在历史的高
  • 2015-09-11 如何提高学生在英语阅读中的猜词能力
  • 张亚茹（集宁师范学院外语系，内蒙古乌兰察布012000）摘要：在各大英语考试中，阅读题所占分数比例很大。然而，对于很多学生而言，阅读的过程非常艰难，因为他们会遇到很多生词，导致阅读速度降低，阅读效果不佳
  • 2015-09-11 语言磨蚀理论对大学英语教学的启示
  • 白虹（榆林学院外语系，山西榆林719000）摘要：语言磨蚀是语言学习的逆过程，是不可避免的。语言磨蚀理论为解决我国英语教学费时低效的问题提供了一个崭新的研究视角。本文通过分析我国英语学习者语言磨蚀的主要
  • 2015-09-11 《高级英语》课程试题库建设探析
  • 刘凤娟（大连大学英语学院，辽宁大连116622）摘要：《高级英语》是高校英语专业一门综合培养学生听、说、读、写、译五种技能及文化知识和思辨能力的综合性核心课程。《高级英语》试题库建设不仅是服务英语专业基
  • 2015-09-11 大学英语期末测试向交际语言能力测试的转变
  • 于萍（吉林师范大学大学外语部，吉林四平136000）摘要：本文以Bachman交际语言测试理论为基础，从大学英语期末测试的内容、试题库的建设、考试的实施和评分等方面，来论述笔者所在大学的英语期末测试的信度、效度
  • 2015-09-11 内容依托式教学模式与大学英语研究型拓展课
  • 齐滨（大连理工大学城市学院，辽宁大连116600）摘要：内容依托式教学（content-based instruction，简称CBI）是指在某个学科或某个主题内容的教学之上进行语言教学的模式，这种教学模式可以把语言学习和某一学科
  • 2015-09-11 建筑学专业建筑力学课程教学改革探索
  • 燕乐纬，张永山，汪大洋，蔡长青（广州大学土木工程学院，广东广州510006）摘要：建筑力学是建筑学专业的专业基础课之一。建筑学专业建筑力学课程的教学面临着课程体系不够完善、学时缩短、学生学习积极性不高、
  • 2015-09-11 基于STSE教育理念的贵州高等教育教学方法改革探讨
  • 张依裕（贵州大学动物科学学院，贵州贵阳550025）摘要：STSE教育是国际教育教学改革内容的重要组成部分。通过调研贵州高等教育教学方法中存在的问题，基于STSE 教育理念，从课堂教学、实验教学、社会实践活动和
  • 2015-09-11 临床医学研究生在当今医患关系下的培养教育
  • 王坤，王生平（新疆医科大学第一附属医院，新疆乌鲁木齐830054）摘要：当前，社会对医学研究生的需求在逐渐加大。而在当今严峻的医患关系背景下，我国现行的注重专才教育、人文教育缺失的医学教育，更为紧张的医
  • 2015-09-11 高校研究生教务员的角色定位与专业发展
  • 章桂贤（福建省三明学院资源与化工学院，福建三明365000）摘要：随着研究生扩招，出现了研究生教务员这一新角色。研究生教务员的角色特点包括：少有进修提升机会，忧虑前途；工作任务繁琐，导致心理压力大；不受
  • 2015-09-11 浅谈高校学生党建工作在网络文化环境下的创新发展
  • 贾真（辽宁师范大学政治与行政学院，辽宁大连116029）摘要：高校学生党建工作是保持和发扬大学生党员思想先进性的基础，是高校思想政治教育工作的关键，也是高校党建工作的重中之重。高校学生党建工作的开展，是
  • 2015-09-11 关于剥夺政治权利设置的合理性思考
  • 李亨（吉林大学法学院，吉林长春130012）摘要：剥夺政治权利是我国刑法的一种附加刑，是剥夺犯罪人参加管理国家和政治活动的权利的刑罚手段。当前，这种附加刑在我国司法实践领域被广泛适用，但适用后对不同犯罪
  • 2015-09-11 从英汉对比角度简析汉语初学者在动词时态方面的常见误区
  • 朱琳（北京语言大学汉语速成学院，北京100083）摘要：本文从对比语言学的角度阐述英汉动词时态的异同，以此为依据,分析汉语初学者在学习动词时态语法时会出现误区的原因,并从教学角度出发，指出语言实际应用与理
  • 2015-09-11 从文化对等角度谈归化与异化在文化翻译中的应用
  • 王敬策（黑龙江外国语学院英语系，黑龙江哈尔滨150025）摘要：翻译是将一种语言转换成为另外一种语言的过程，但翻译不仅仅是简单地将两种语言进行表面的转换，还要注意两种语言所蕴含的文化背景、历史环境、风土
  • 2015-09-11 探究小班化教学课堂组织形式
  • 孙永丽（辽宁师范大学教育学院，辽宁大连116029）摘要：课堂组织形式的历史演变经历了从个别指导到班级授课组织，再回到个别指导，然后从个别指导再到课堂共同体的过程。小班化教学课堂组织形式具有平等性、个性
  • 2015-09-11 高职院校思政课实践教学现状及对策选择
  • 程景玲1，2（1 河南大学，河南开封475001；2 郑州旅游职业学院，河南郑州450009）摘要：思政课实践教学是大学生思想政治教育的主阵地，对提高大学生思想政治素质具有重要的意义。本文分析了高职院校开展思政课实
  • 2015-09-11 高职高专院校大学英语分级教学：问题与矛盾冲突——基于巴班斯基教学过程理论的分析
  • 龚春芬（郧阳师范高等专科学校外语系，湖北十堰442000）摘要：从巴班斯基的教学过程理论出发，以Y高校为例分析高职高专大学英语分级教学现状，发现高职高专院校英语分级教学中存在如下问题：分级有效性不足，挫伤
  • 2015-09-11 任务教学法在科技英语阅读教学中的运用
  • 王斐（山东英才学院外国语学院，山东济南250104）摘要：与传统教学法相比，任务教学法把课堂中心从教师转移到了学生身上，激发了学生学习的积极性和自主性，提高了教学质量。把任务教学法运用到科技英语阅读的课
  • 2015-09-11 机械原理的教学改革探索
  • 陈修龙，邓昱，齐秀丽（山东科技大学机械电子工程学院，山东青岛266510）摘要：为了培养学生的工程素质、实践能力、创新意识和创新能力，提高学生学习兴趣和学习效率，设计适合高级工程技术本科人才培养的课程实
  • 2015-09-11 管理学多元化教学模式研究
  • 秦勇，于洁，梁馨月（天津中医药大学，天津300073）摘要：管理学是一门实践性极强的交叉学科，具有科学性和艺术性的双重特征。仅仅依靠传统的、单纯以教师讲授为模式的教学，无法达到既定的教学目标。因此，在管
  • 2015-09-11 侵权责任方式的适用方法——论《侵权责任法》第15条
  • 徐恋（吉林大学法学院，吉林长春130012）摘要：民事责任不同于民事义务，也非债的一般担保。侵权责任与债分离有其合理之处。但试图以《侵权责任法》对各种权利实行普遍性的救济，则会产生诸多困难。最明显的是与
  • 2015-09-11 战争境遇下儒家伦理与军医职业道德建设
  • 王璐颖，沈璐（第二军医大学人文社科部，上海200433）摘要：战争境遇下的军事医学注重伤员在军队医疗活动中的核心位置，将伤员作为医疗活动的根本，这就决定了军医要在医疗实践中尊重生命、尊重人格、尊重平等以
  • 2015-09-11 母性的召唤——评林白的《我要你为人所知》
  • 孙晓真（东北师范大学文学院，吉林长春130024）摘要：母性召唤下的女性书写使林白的《我要你为人所知》饱含别样的文本价值。只持续了8周之久的生命激唤起女主人公的母性意识，而富有母性特质的认知、情感与尊严感
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