改革基础医学教育理念,促进转化医学发展

  • 投稿
  • 更新时间2018-07-20
  • 阅读量11次
  • 评分0
  • 0
  • 0

  摘要:现代医学研究发现,医学能够通过与其他学科进行交叉结合,不断带动自身发展。转化医学,因其符合医学的发展规律,在本世纪初被提出后便得到了医学界的广泛关注。为促进国内转化医学发展,业界人士开始尝试对基础医学教育理念进行改革,期望能够为转化医学发展提供保障,这也是本文将要深入研究的重点。


  关键词:教育理念;转化医学;基础医学;医学教学


  转化医学属于医学研究范畴,在健康产业中有着不可忽视的作用与地位。转化医学是将临床治疗与基础医学研究结合在一起的新型医学思维模式。以组学芯片及基因组遗传学为基础的生物信息学科会和自动化通讯技术、医学理论保持密切互动,能够加快医学研究向工程运用方面的转化,有效缩短临床和基础之间的距离。为对转化医学发展进行全方位研究,我们首先应对基础医学和转化医学间的关联进行明确。


  现代医学发展史已经揭示,未来医学能否实现突破性发展全赖于与其他学科结合与交叉的程度,而转化医学正是这个理念趋势下的产物。转化医学是医学研究中一重要范畴,是指将临床治疗与基础医学研究结合在一起的新型医学发展模式,该模式试图打破临床医学与基础学科间的鸿沟,发生交叉与关联,从而产生一个双向、开放、连续的新型医学发展方向。转换医学的优势虽然明显,但若是单纯依赖于传统的医学教育或者体系是完全不够的,必须将其与基礎医学教育之间关联起来发生化学反应。本文正是从这一角度对转换医学与基础医学教育进行深入探讨,以期待能为其未来发展做出可借鉴的理论研究成果。


  1、转化医学与基础医学教育理念间的关联


  由于医学教育研究体系与教育理念的影响,使得基础医学研究应用性与针对性相对较弱,并对临床价值发现反馈造成直接阻碍。而转化医学模式的出现,使得该项问题得到了解决,基础研究与临床科研关系变得更加密切,有效推动了现代医学的发展,同时也为现代医学教育与研究提供了新的发展机会。作为转化医学发展基础,基础医学教育会从教学阶段开始,对人才进行临床与基础双重内容培养,通过对转化医学能力与理念的运用,提升人才综合能力水平,从而为转化医学研究发展提供人才支持。同时,科学研究与基础医学教育能够为转化医学研究的开展提供可靠支持,通过教育手段对医学实践与科研进行指导,将科学发现运用到医疗实践之中,不断提高国内医疗水平,确保能够为病患提供更加优质的服务。所以基础医学教育理念和转化医学有着极为密切的关联,通过对基础教育理念进行优化的方式,可以弥补转化医学发展存在的不足之处,更好地带动转化医学的发展。


  2、优化基础医学教育理念,带动转化医学发展


  2.1优化基础医学建设,适应转化医学


  作为医院与医学院校建设的关键,学科建设的重要地位不言而喻。通过优化基础医学学科建设工作,能够提高转化医学人才培养水平,并为转化医学研究开展做好准备。在具体优化方面,一要按照转化医学发展需要,对基础医学课程教学理念进行调整,并以转化医学思想为依据,对科学建设进行指导,同时也要注重临床工作与基础培养的结合,保证人才发展的全面性;二要优化基础医学理论课程,按照转化医学特点,将多学科融合在一起推动医学发展,有计划的对新课程进行开设,增强对学生综合知识运用能力的培养力度。此外,对实验课程系统进行优化,改变以往医学科学分隔的问题,实施科学交叉式的实验教学模式,以便通过综合性实验方式,对学生实践能力与个人创新意识进行强化,以为转化医学提供更多优秀人才。


  2.2优化基础医学教学,培养专业人才


  现阶段,由于基础医学教育与临床教学要求并不相同,医学院校在教学中难免出现理论与实践部分存在脱节现象,这并不符合医学改革要求,更不利于转化医学发展。为改善这一状况,完善基础医学教学,相关部门需展开新的尝试。首先通过运用问题学习模式,引入实际案例的方式,带领学生对案例展开研究,利用案例帮助学生内化学科知识,使他们能够将临床与理论学习结合在一起,保证学生可以学以致用;其次,加大临床教学比例,尽早地安排学生接触临床实际诊疗活动,确保学生在应对临床问题时,可以将实践与理论有效融合起;最后,结合医学热点与转化医学理念,组织有关的医学科研讲座与其他学术活动,帮助学生树立起科研意识,为转化医学科研发展培养出更多专业人才。


  结束语:


  通过本文对转化医学相关内容的阐述,使我们对转化医学的重要性有了更加清晰的认识。相关从业人员应认识到基础医学教育理念对转化医学发展所产生的积极影响,要对基础医学教育理念进行不断优化与调整,确保可以通过增强基础医学科建设与优化基础医学教育等手段,切实促进转化医学的发展,保证国内整体转化医学水平,确保我国医学领域在世界中的地位。


  参考文献: 

  [1]马宁,杨琳丽,张艳芬,等. 转化医学视域下的本科基础医学教学改革初探[J]. 中国高等医学教育,2017(9). 

  [2]张琰敏,李潇寒,倪鑫. 转化医学在生理学教学改革中的应用[J]. 基础医学教育,2015,17(12):1031-1033. 

  [3]冯聚玲,谢娟,赵磊,等. 转化医学理念下诊断学教学改革的探讨[J]. 基础医学教育,2016,18(9):732-734. 

    作者:唐硕