甘肃省岷县第一中学(748400)余新红
1问题的提出
氨气与氯化氢反应的实验是高中化学教学中的一个重要演示实验。在旧人教版高二化学教材中，其操作步骤是用两根玻璃棒分别在浓氨水和浓盐酸中蘸一下，然后将这两根玻璃棒接近（不要接触），实验现象如图1所示。教材中的方法操作简单、方便、现象明显，但忽视了浓氨水挥发出的氨气对人眼、鼻、喉的黏膜的刺激作用，以及氯化氢对人体的危害（主要表现为：头痛、头昏、恶心、咽痛、眼痛、咳嗽、声音嘶哑、呼吸困难、胸痛、胸闷等病症）。而新人教版《化学1(必修)》和《实验化学(选修6)》中只给出实验现象，没有具体的操作步骤。为了不产生有害气体，笔者利用破底具支试管和医用注射器对该实验进行了绿色化改进。
2改进后的实验
2.1实验用品
注射器（50 ml，不带针头）、集气瓶（60 ml、两个）、T形管、直角导气管（4个）、双孔橡胶塞（两个）、单孔橡胶塞（两个）、气球、破底具支试管、乳胶管（3 cm、3根）、胶头滴管（两支）、浓盐酸、浓氨水等。
2.2破底具支试管的准备
找一个底部破裂的具支试管，在酒精喷灯上预热后加热至红热状态，用镊子和锉将具支试管底部磨平，再在酒精喷灯上灼烧，使之圆口光滑。
2.3实验装置
实验装置如图2所示。
2.4实验操作
（1）按图4所示组装好装置，检验装置的气密性。通过推注射器的活塞向集气瓶中吹入空气，如果观察到破底具支试管上的气球胀大，说明气密性良好。
（2）用胶头滴管在两个集气瓶中分别滴加浓氨水和浓盐酸56滴，快速旋转集气瓶使浓氨水和浓盐酸尽可能均匀分布于瓶底，塞紧双孔橡胶塞。
（3）用注射器通过T形管缓慢地向集气瓶中吹
入空气，这时可以看到破底具支试管中首先产生少量的白烟（氯化铵小晶体）。不断轻轻地用注射器吹入空气，白烟会越来越浓，充满整个破底具支试管。
（4）最后可以看到白烟消失，破底具支试管内有白色的NH4Cl晶体生成。
3实验优点
（1）装置简单、材料易得，操作简单，现象明显。
（2）该实验改进后趣味性更浓。教师若在课前准备，学生观察到装置中好像无“任何物质”，但用注射器轻轻一推，就有白烟生成，这种魔术般的实验效果更能激发学生的学习兴趣和欲望。
（3）将医用注射器作为吹气装置、破底的具支试管作为反应容器，培养学生的废弃物再利用意识。
（4）将教材中的开放体系改为一个相对密闭的体系，实现了化学实验的绿色化，教师不仅可以在课堂内进行演示，还适合学生分组实验。
（5）利用此套装置还可以完成硫化氢与二氧化硫的反应、氨气与浓硝酸的反应等教材中的实验。
收稿日期：2013-12-14