基于就业指导视角的医学院校辅导员合理配置研究

  • 投稿晏耀
  • 更新时间2018-03-28
  • 阅读量322次
  • 评分4
  • 63
  • 0

  [摘要]新时期,为了适应医学教育发展的需求,满足学生就业的需要,医学院校对辅导员的要求不断提高,就业指导也成为辅导员工作的重点。但医学院校辅导员的就业指导工作状况不容乐观,其中存在着诸多问题,急需解决。在此背景下,本文提出了医学院校辅导员合理配置的措施,旨在保证医学院校就业指导工作的有序与高效开展。


  [关键词]就业指导;医学院校;辅导员;合理配置


  doi:10.3969/j.issn.1673-0194.2016.08.162


  [中图分类号]G647.38[文献标识码]A[文章编号]1673-0194(2016)08-0-01


  1医学院校进行辅导员合理配置的意义


  现阶段,医学院校的就业问题得到了社会各界的广泛关注,该问题不仅影响着学校的稳定发展,还关系着社会的稳定与国家的繁荣。根据目前的医学院校就业情况可知,其就业具有明显的特点,即:就业率逐年下降,就业市场呈现多元化。


  对于医学院校的毕业生而言,其就业受诸多因素的影响,主要体现在两方面:在客观方面,我国的社会市场经济有着较快的发展速度,但医疗制度与人事制度等均不够完善,制约着医学院校毕业生就业工作的有序开展。用人单位对学生的综合素质有着较高的要求,同时就业市场也不够健全。在主观方面,大学生对自身的认识不够全面与深刻,其就业期望值相对较高,此外,大部分学生的综合能力偏低,特别是交际能力,未能满足工作的要求。


  医学院校为了有效解决学生就业问题,需要关注辅导员的就业指导工作,其要求辅导员具备一定的工作优势,不仅要对医疗行业的特殊性有所了解,还要明确就业市场对人才的要求。但当前,医学院校辅导员的队伍建设存在诸多的问题,特别是辅导员配置具有明显的不合理性,致使辅导员就业指导工作的开展困难重重。医学院校为了提高就业指导工作的质量,要对其辅导员进行合理的配置,这对学生、学校而言均有着重要的意义。


  2医学院校辅导员就业指导工作现状


  2.1辅导员工作能力与就业指导要求不符


  目前,医学院校的辅导员主要为刚毕业的学生,其工作能力普遍偏低,特别是工作经验的不足,使其难以满足工作岗位的要求。辅导员对自身工作职能的认识不足,其责任心、使命感等均较薄弱。而医学院校的就业指导具有一定的专业性、复杂性与系统性,涉及的内容比较广泛,比如:社会学、医学、心理学等。此项工作对辅导员的综合素质有着较高的要求,但刚任职的辅导员因工作能力有限未能对学生就业问题进行有效处理。


  2.2辅导员医学专业知识掌握不足


  医学院校对于辅导员的要求较低,未能关注其知识体系与专业类型等。在此思想的指导下,大多数辅导员均来自于非医学类专业,大部分辅导员的专业为心理学、教育学与管理学等,此类辅导员虽然对学生能进行良好的管理,但在就业指导工作上,收效甚微。


  医学院校的发展依据为社会经济的发展及医疗卫生行业的需求,在此基础上,医学院校应明确自身的办学目标、培养方案与就业趋向等。医学院校的学生在就业过程中,面对着各种的矛盾,比如:理想和现实,此时的心理矛盾直接影响着学生的学习及就业,而非医学类专业的辅导员难以全面把握学生的就业问题,对于学生的诉求、职业的缺陷及就业的资源等各个情况的掌握不够全面,致使其就业指导缺少专业性、针对性与实效性。


  2.3辅导员就业指导工作负荷过大


  辅导员的就业指导工作主要的服务对象是学生,但随着各个高校的扩招,大学生的数量在逐年增多,高校为了保证良好的政绩,对就业率有着较高的要求,此时辅导员担负大量的就业指标,为了保证所有学生的就业,辅导员需要与就业单位进行联系,并且要为学生提供较为满意的工作岗位。在此情况下,辅导员面对着各种就业问题,其工作压力相对较大。


  3医学院校合理配置辅导员的有效措施


  3.1促进指导员知识水平与能力的提高


  医学院校的辅导员要不断提高自身的综合素质。当前,许多辅导员缺少专业性,部分辅导员对于自身工作的认识不够全面,但为了保证就业指导工作的高效开展,辅导员要对国家政策、医疗行业变化与就业市场需求等各个方面的内容进行学习与掌握。在此基础上,辅导员的能力将不断提高,进而为就业指导工作的开展奠定坚实的基础。


  3.2增加辅导员队伍中医学专业教师比重


  要积极建设医学院校辅导员队伍,并逐渐增加中医学专业教师的比重,根据教师的专业进行合理的配置,使其负责相关专业班级的就业指导工作。此类辅导员具有一定的专业知识理论,其职业经验较为丰富,因此对于医学职业的认识将更加深刻,特别是对于医疗行业的发展、特点及要求,以及学生的诉求、追求与理想等均有所了解,在结合自身经验的情况下,便可以为学生提供具有针对性的就业指导。


  3.3科学管理辅导员就业指导工作


  医学院校的辅导员要明确自身的职责,特别是就业指导职责。高校通过规范的管理,使辅导员了解就业指导的相关工作及具体职责。为了保证就业指导工作目标的达成,要完善工作体制机制、构建监督考核体系、规范就业指导工作的相关内容,在此基础上,辅导员的就业指导工作才能够具有规范性。


  4结语


  医学院校的就业指导工作对于学校、学生的发展均十分重要,为了提高就业指导工作的质量,辅导员配置得到了广泛的关注。本文根据医学院校辅导员就业指导工作中存在的问题,提出了辅导员合理配置的措施,笔者相信,在就业指导理念下,医学院校辅导员的配置将更加合理。


  主要参考文献 

  [1]崔明辰,程琳.从就业指导视角谈医学院校辅导员的合理配置[J].中国大学生就业,2013(16). 

  [2]刘畅,王凤枝.全程化就业指导教育中辅导员队伍建设探析[J].卫生职业教育,2015(10). 

    作者:梁博