白杨 林兴发
摘要：本研究运用内容分析法，通过对2008 年至2014 年的网络群体性事件类文章进行梳理统计，对211 篇相关学术论文进行定量分析，本文分别对发表年份、议题内容、研究方法、应用领域、期刊级别五个维度作为切入点，通过量化结果对国内学界网络群体性事件研究发展发展和现状进行实证研究。
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关键词 ：网络群体性事件；内容分析法；实证研究
20世纪90年代,中国逐步跨入互联网络时代，互联网因其自身的开放的传播途径，数据的便捷共享以及较强的交互性，使得越来越多的网民拥有了新的话语权的传播平台。网络言论表达的自由，也使得激发了公众对于网络话题讨论、热点事件、参政议政等的参与热情。伴随着互联网络的发展以及我国社会转型，网络的利用率极大提高，网络群体性事件日益成为关注的焦点。我国对网络群体性事件的研究起步较晚，网络群体性事件也对我国社会产生了深远的影响。网络群体性事件的频发，使得舆情的研究也逐渐成为我国网络社会的舆情窗口。本文的研究通过对近六年的网络群体性事件研究成果进行梳理分析，并针对我国网络群体性事件的舆情的研究、发展发展状况的实证研究结果，总结网络群体性事件的现状、预测网络群体性事件的未来发展趋势。
一、研究方法
1.研究样本
本文通过使用内容分析法，对网络群体性事件的211篇学术研究成果进行文献实证分析，本文的研究样本时间维度截至到2014年12月。通过中国知网搜索并用“网络群体性事件”为教育期刊网 http://www.jyqkw.com
关键词 、（2008-2014年）7年为时间维度，检索近年来所有对网络群体性事件的研究成果，通过检索共搜索到了相关网络群体性事件的学术研究论文合计239篇，笔者对重复的和不相关的文献进行剔除，确定本研究的样本为211篇学术论文，笔者根据研究样本集对网络群体性事件的文献进行实证分析。
2.研究类目
本文的研究实证分析单位文为论文，笔者通过对研究文献的分类编码，按照发表年份、议题内容、研究方法、应用领域、期刊级别五维度进行实证研究，对数据分析结果行分析。通过对研究样本的分类、编码后，随即对五个维度进行具体的操作化定义，归纳分类出本文的内容编码类目如下：1.发表年份：文献研究的发表年份维度为7 个阶段：（1）2008 年（2）2009 年（3）2010年（4）2011年（5）2012年（6）2013年（7）2014年。2.议题内容：指的是作者对网络群体性事件进行陈述或解释时关注的主要论题。研究所分析的议题内容主要分为六大类：（1）网络群体性事件认知（2）网络群体性事件的应用及影响（3）网络群体性事件的法律和政策问题（4）网络群体性事件自身发展及问题（5）与网络群体性事件相关的其他问题（6）网络群体性事件引发的社会和文化问题。3.研究方法：根据研究样本集中单个样本所运用的研究方法进行归纳分类，将研究方法分为三大类。（1）定性研究定义为在研究中运用归纳分析法、演绎分析法、比较分析法、结构分析法、经验分析法、判断分析法、文献综述、访谈法等方法进行研究。
（2）定量研究定义为运用到了问卷调查、抽样调查、实地实验法、内容分析法、统计资料分析法等的实证研究方法进行研究。（3）将定性研究与定量研究相结合使用的研究方法，即有定性分析，又采用定量研究的方法。4.应用领域：根据研究样本的不同研究应用视角进行分类，分为六大类：（1）教育类（2）法制类（3）技术应用类（4）心理类（5）传播类（6）其他。5.期刊级别：根据文献的分析单位发表的期刊重要度进行分类，分为4大类：（1）核心期刊（2）国家级期刊（3）省级期刊（4）其他。
3.文献分析方法
对文献进行整合以后，通过对文献进行编码，编码者抽取211 个样本进行检验，表明该研究样本集具有较高的信度，可以进行实证分析。文章的数据分析软件通过spss20.0进行，主要实证分析方法具体为：频数分析、描述统计、交叉分析等。
二、数据分析
1.网络群体性事件研究样本频次分析
笔者根据检索的论文组成样本集，针对于时间变量进行频率分析。数据分析的结果表明，国内学者2008年开始关注网路群体性事件，并对其进行浅显的研究，虽然研究只是属于初期阶段，只占到总数的0.5%，说明国内学者的研究视线开始关注网络群体性事件的研究；2009年，微博的研究增加到了占总百分比的2.8%，2010年则占总数的16.6%，网络群体性事件的频发，使得越来越多国内研究学者对网络群体性事件的关注，2011 年2012 年两年间达到研究的峰值，2012 年占总数的24.6%，而2013 年占总数的28.9%。上述实证分析结果表明了，国内学者对网络群体性事件的关注和研究处于不断加深的过程中，伴随着时间的推移以及政策的变化，相关研究成果的数量会呈现出逐渐上升的趋势。
2.发表年份与议题内容的交互统计分析
笔者通过将研究样本集中的研究发表年份与议题内容进行交互统计分析。从统计分析结果可以看出，2008年国内学者逐步关注网络群体性事件，研究的方向为网络群体事件的法律、政策问题，其他的研究方向还未有涉足。2009年，学者们在之前的研究基础上，对网络群体事件认知以及网络群体事件引发的社会和文化问题分别进行了研究。数据分析结果发现，2010年为起点，对于网络群体性事件的研究在各个方面同比大幅增长，且增长幅度较大，2011年、2013年和2014年我国学者的研究关注的重点，主要集中在由网络群体性事件引发的社会和文化问题上,笔者分析研判未来的研究关注重点也会同样侧重网络群体性事件社会和文化问题。
3.应用领域交互统计分析
通过实证分析结果可以看出，我国现有的网络群体性事件论文学术研究成果，首先传播类的论文较多，占总数的35.5%。其次是教育类占总数的19%；实证分析样本集的数据结果显示，技术应用类研究成果只有16 篇，占总数的7.6%。以上分析结果表明国内学者对于网络群体性事件的研究，缺乏理论与技术方法相结合，未来的研究应该更加注重于技术方法与理论相结合这一部分结合。
4.议题内容与期刊级别交互统计分析
笔者对研究样本的议题内容与期刊级别进行交互统计分析。结果表明，关于网络群体事件的省级期刊占论文总数的大部分。在省级刊物中，学者们的关注度主要集中在网络群体性事件认知以及网络群体事件引发的社会和文化问题上。首先，络群体性事件引发的社会和文化问题的文章议题内容的核心刊物对较多总数为19篇。其次，关于网络群体性事件自身发展及问题类的核心期刊总数为12篇。结果说明关于网络群体事件引发的社会和文化问题在这个议题内容，国内学者在不同等级刊物中都有较高关注度和研究成果。
三、结论与讨论
通过上述研究结果可以发现。目前，我国正处于社会转型时期，随着互联网络的发展，互联网上的网络群体性事件屡次发生并呈现不断上升的趋势，日益成为社会关注的焦点。首先，2011-2013年间对于网络群体性事件的研究形成峰值，国内学界日益关注重视，并展开了颇多方面的研究。笔者估计这种趋势还将持续，因其网络群体性事件的研究并未达到饱和，研究还存在很大的空间；其次，国内的学者研究的侧重点主要集中在传播类网络群体性事件的应用领域上，对其他领域尤其是技术应用类方面的关注研究较少，希望对网络群体性事件的空白领域扩展并加深研究。最后，关于论文议题内容领域方面的网络群体性事件，大多数学术研究都集中在网络群体性事件所引发的社会、文化问题上；网络群体性事件的应用及影响领域的相关研究相对于较少。文章通过对国内学术界关于网络群体性事件的研究进行简要分析，并且分别从五个不同的维度进行数据实证分析，其分析结果可以看出现阶段我国网络群体性事件研究的热点以及盲点，希望引起国内学术界的重视，同时不断提高、填充、加深国内学者对于网络群体性事件研究的空白，拓宽网络群体性事件研究的视野。
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参考文献
[1]郭小安,王国华.网络群体性事件的概念辨析及指标设定[J].情报杂志，2012（2）.
[2]周素珍.网络群体性事件网络舆情应对策略研究[J].学术论坛,2014(04).
[3]李兰“. 网络集群行为”:从概念建构到价值研判——知识社会学的分析视角[J].当代传播,2014(02).
（作者单位：湖北工业大学）