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历史教学论文
范文列表
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2020-07-31
信息技术优化初中历史教学实践与思考
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摘要：随着社会的不断发展和进步，信息技术目前已经成为了教学领域一个有效的辅助手段。教师如果能够将教学和信息技术进行有效的整合，往往能够带给学生更加优质的教学服务。教师应该在初中历史课堂中合理运用信息技术来优化自己的课堂教学，要能够从学生出发，加强学生和教师的互动，培养学生对于历史学科的兴趣。本文针对信息技术在初中历史教学中的应用策略进行探究。关键词：信息技术；初中历史；历史教学新时代背景下信息技术...
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2020-07-31
新课程下的初中历史教学新理念分析
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摘要：在新课程改革大背景下，为了顺应教育教学的时代要求，有效落实改革方案，切实提升学生们的思想文化水平，中学历史教师也在积极地更新着教学理念，不断优化和改善着课堂教学策略。初中历史教师应该更新教学理念，主动采用有效的教学方法，合理设计教学环节，培养学生的学习兴趣，提升课堂的教学效果。笔者结合多年的教学实践，谈一谈自己的看法。关键词：初中历史；教学新理念；教学策略在素质教育的引导下，中学历史教师要从...
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2020-05-13
历史教学论文案例赏析（共2篇）
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导读：历史教学论文的创作并不是一天两天就可以完成的，而且对于毕业生来说，论文的写作好坏都是能够影响到自己能否顺利毕业的关键所在，那么历史教学论文怎么写？本论文分类为教育论文，下面是小编为大家整理的几篇历史教学论文范文供大家参考。 第1篇：初中历史教学中培养学生自主学习能力的方法探索 摘要：实践证明，引导学生自主学习所取得的教学效果远远胜于让学生被动、机械学习所取得的教学效果。在初中历史教学...
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2020-04-03
历史教学的思考的公正性论文（共2篇）
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导读：不管是什么行业，很多专业学者都是会需要进行论文撰写的，但是写作一篇好的论文，也并不是那么简单容易的，首先就需要参考好相关的文献资料，本论文分类为基础教育论文，下面是小编为大家整理的几篇历史教学论文供参考。 第1篇：历史教学要立足思维的公正性 胡斌（南京市第十二中学，江苏南京210011） [摘要]思维是人类最重要的高级心理活动，历史教学需要批判性思维，需要学生对历史人物、历史事件、...
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2020-03-30
历史教学中时间观念刍议
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时间是历史学的基本要素，也是历史学习的基础。如果没有时间观念，就不能够了解史事间的因果联系，无法掌握历史发展过程的连续性，更谈不上认识历史发展的客观规律。在历史教学中，培养学生正确的时间观念，尤为重要。 一、时间观念的教学方法 时间是物质运动过程的持续性和顺序性。它作为一种客观存在，具有无限性和有限性的统一、不间断性和间断性的组合、瞬逝性与永恒性的统一、均等性和不可逆性等基本特征。历史的时...
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2020-01-09
历史教学质量应注意的几个问题论文（共2篇）
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面对着现在这个比较错综复杂的社会当中，学生在进行学习历史的这个过程当中也都是会感到特别困惑、失落、迷茫和无助，历史学科的教学实践活动也陷入了困境。本文就整理了关于历史教学的论文范文，一起来看看吧。 第1篇：多媒体教学在历史教学中应注意的几个问题 王跃（四川省西充县金源乡小学，四川西充637200） 毋庸置疑，多媒体在初中历史教育中确实有其他教育手段无法替代的优势，但这并不是意味着它能包办...
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2020-01-03
历史教学方法的创新引领论文（共3篇）
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历史犹如我们生活当中的一面镜子，对于很多的学生们来说，学习历史也是融入新生活环境的一个必经之路。因此，在历史学科教学中加强德育显得尤为必要。本文就整理了关于历史教学论文范文，一起来看看吧。 第1篇：核心素养引领下的高中历史教学 福建省尤溪第一中学：陈励洁 摘要：随着我国教育课程改革的不断深入，学生核心素养的构建成为目前我国教学研讨的重点内容，也是关键性的环节。在高中历史的教学过程中，教师...
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2019-12-27
历史教学应用策略及其价值论文（共3篇）
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历史教学其实也是一门艺术，并且也都要求历史教师需要有一定的扎实的专业知识，同时也需要关注学生，注重课堂教学的技巧和方法.要提高课堂教学的效率，也需要培养学生对历史的兴趣。本文就整理了关于历史教学的相关论文范文供大家欣赏。 第1篇：小议历史教学中的理性认知 孟鸥1王峰2（1.2.青岛大学历史学院，山东青岛266071） [关键词]理性认知，图说历史，郑和下西洋 中学历史课面对的受众是刚刚...
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2019-12-20
非常优秀的历史教学论文范文欣赏（共3篇）
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时代的变迁，也让很多往事成为了历史，而学习历史也是现在学生课程当中非常重要的，如果无法掌握历史发展过程的连续性，那么更谈不上认识历史发展的客观规律。在历史教学中，培养学生正确的学习方式也尤为重要。本文就整理了关于历史教学的论文供大家欣赏。 第1篇：本科历史教学中的“知识生成性”探析 樊百玉 伴随高校研究性教学改革的推进，研究性教学方式学科化的趋势日益明显。研究性教学不是终结性教学，而是生...
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2019-12-13
关于历史教学的优秀的范文欣赏
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说到历史教学，想必对于很多人来说应该都还算比较感兴趣的吧，而它作为当小的一个基础教育的必修课程，也起到了非常重要的作用，在历史教学中渗透创新教育，培养学生的创造能力，培养创造型人才，是历史学科教学的重要任务。本文就针对历史教学来和大家探讨一番。 第1篇：多媒体教学在历史教学中应注意的几个问题 王跃（四川省西充县金源乡小学，四川西充637200） 毋庸置疑，多媒体在初中历史教育中确实有其他...
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2019-09-27
重塑历史教材，使历史教学与社会现实有机联系
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摘要：现实生活中学生的经历和见闻属于“最近发展区”，是历史课程资源之一。在历史教学中，我们应该充分利用这一资源，将书本知识同社会现实有机联系起来，实现历史学科的教育功能，促进学生的全面发展和终身发展，展现历史课堂的多样性和多彩性。 关键词：重塑；社会生活；历史教学；学生经验；有机联系 历史课程是人文社会科学中的一门基础课程，具有“综合性”的特点，即“注重人类历史不同领域发展的关联性，注重历...
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2019-08-04
刍议历史图片在历史教学中的运用
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[摘要]历史图片是历史教材的重要组成部分。人教版历史教材在编写和课程考核中，极大地增加了历史图片的比重，这就要求教师在教学中，应当积极引导学生读图、识图，学会结合历史图片，习得历史知识。文章从导入运...
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2019-06-29
历史教学应成为“历史活动”的教学
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新课程要求，历史活动教学所关心的不是活动的结果，而是活动的过程，让不同思维水平的学生去研究不同水平的问题，从而提高学生的思维能力，开发智力。活动是以问题为载体，通过活动的开展使学生获得直接经验和知...
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2019-06-06
历史教学与德育教育
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摘要：学校是对青少年进行德育教育的重要场所，其中历史教学担负着重要任务，而在历史教学中德育教育的中心便是爱国主义教育。特别是德育教育的爱国主义教育方面的内容，是历史教学思想教育的主题。而在新课程下...
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2019-02-14
高中历史教学中植入影视作品的实践尝试
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历史中包含了大量的人物及事件，单纯的文字形式很难将此类内容以直观、生动、具体的形式表现出来，学生也很难做到真正意义上的理解与接受。因此，在学生的意识中，历史中所涉及的人物及事件与其自身是没有关系的...
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2019-02-14
探讨高中历史教学中情境教学的应用
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高中生处于一个较为特殊的学习阶段，他们面临着高考的压力，学习负担较重，各科的学习都会占用学生大量时间。经过初中的历史学习，高中学生已经形成了一套自己的学习方法以及学习技巧，对历史课堂也有一定的了解...
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2019-01-11
运用现代信息技术优化高中历史教学
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前言 历史是一门繁琐的学科，记忆难度大，记忆内容多，需要记忆事件的时间、人物、历史背景、历史影响，重要意义等，学生极易出现记忆混淆，影响教学效果，教学效率较低，为解决此问题，需要运用现代信息技术...
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2018-07-12
一个把红色老区人文历史留在画卷里的人
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走进海安县革命老区李堡镇的南大门，一座竖立着的粗大石块上镌刻着四个大字“中国·李堡”。这四个醒目的大字不仅能吸引着所有来访者对古镇李堡的关注，更代表着李堡人文历史的厚重与深度。 既称之为“中国·...
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2018-06-17
翻转课堂理念下的古代汉语教学改革与研究
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摘要：现代信息技术的发展对古代汉语课程提出了新的要求，为了提高教学效果，培养学生的实践能力和应用能力，古代汉语课程应顺时而动，采用翻转课堂理念，在教学内容、教学模式、教学方法和考核方式等多方面进行...
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2018-06-17
高校古代汉语教学"教为不教"的思考
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摘要：作为一门工具课的古代汉语，这就要求老师不仅要把古代语言相关理论传授给学生，还应该积极的提升其阅读理解古代典籍的能力以及积极的培养学生可以依靠自己得到更多的知识的能力。怎样才能让学生更好的自主...
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2018-06-17
古代汉语教学中古今贯通法的应用策略
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【摘要】古代汉语有很多种教学方法，古今贯通方法就是其中一种。古今贯通方法指在古今汉语教学中揭示古今汉语之间的关系，探索从古到今汉语演变的方法。基于此，本文分析了古代汉语教学过程中古今贯通方法的应用...
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2018-06-17
广东方言对大学古代汉语课程教学的辅助作用
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摘要：在大学古代汉语课程教学中，广东方言往往具有辅助作用。本文从文字、语音、词汇、语法四方面举例探讨了广东诸方言的作用。广东的高校有较多来自于广东各地的学生，其他省份的高校也有广东籍的学生，他们的...
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2018-06-17
古代汉语与现代汉语中“是”字功用比较
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摘要：系词“是”的来源及成因一直以来都是学术界研究的重要问题，但是还存在分歧，没有形成统一的观点。在这篇文章中，主要对古代汉语和现代汉语中“是”字的功用进行比较，找出二者的区别与联系。 关键词：...
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2018-06-17
试论古代汉语在成语中的体现
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摘要：成语在我国语言中占据重要的地位，成语是一直被我国人们沿用的一种固定短语，结构简单却富含深意，是汉语的一大特色。成语要比一般的词语含义更深刻和丰富，是多年语言发展总结出的固定短语，从古代汉语到...
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2018-06-17
汉语国际教育专业古代汉语课程实践教学的体系构建
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摘要实践教学是适应古代汉语学科特色的教学方式，也是实现当前人才培养目标的教学改革方向之一。在实施古代汉语实践教学的过程中，要依照学科特点及学生实际，遵循一定的古代汉语实践教学原则，在教学内容、教学...
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2018-05-30
探究戊戌变法失败之因
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摘要：改革是最大的红利。改革不仅是解放思想、更新观念，更多方面的改革是要打破固有利益格局，调整利益预期。这既需要勇气，还需要智慧和系统的知识。智慧和系统的知识更多的是从总结反思古今中外重大改革的经...
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2018-05-30
戊戌变法之后的张荫桓和徐致靖
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“六君子”之外的两个人 1898年，昙花一现的戊戌变法运动，以慈禧太后重新垂帘宣告失败。这段历史不仅关系到清王朝一姓的兴衰，还是中国近代史上一次具有深远意义的改良运动。对于戊戌变法的具体细节，相关著...
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2018-05-30
浅谈我国近代史上的戊戌变法
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摘要：本文首先对戊戌变法事件进行了深入的剖析，对这场运动的经过、原由、结果做了详细的分析和论述。接着笔者又深入分析了戊戌变法在我国近代史上的重要意义。最后，结合自身多年工作研究经验，笔者做了关于这...
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2018-05-30
浅议戊戌变法中的历史真相
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摘要：在长期的历史教学中，学生接受的往往是以前史学界的陈旧观点，历史教学未能与历史的研究成果结合，本文试图从几个为人熟知的观点出发来探究戊戌变法中部分细节的真相，还原一个真实的戊戌变法时代。 关...
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2018-05-30
戊戌变法时期各派士人诗作探析
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[收稿日期]2015-06-16 [基金项目]扬州大学人文社科研究基金项目“廿年心史：1898-1917年间的诗歌与社会”（项目编号：xjj2014-08）。 [作者简介]石任之（1982—），女，江苏徐州人，扬州大学文学院讲师。...
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2018-05-30
戊戌变法失败后的康有为
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自1898年维新变法失败后，康有为流亡海外，到1913年归国，长达15年之久。 康有为虽身处海外，心系吾国吾民，救国救民之心未改，救国救民之举未停。另外，当此之时，康有为登埃菲尔铁塔，乘热气球，访滑铁卢古...
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2018-05-30
戊戌变法时期光绪皇帝的倾向性研究
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1898年（农历戊戌年），清政府当朝皇帝光绪帝在以康有为为首的改良主义者的推动下进行了资产阶级政治改革，对社会发展产生了重要影响，史称“戊戌变法”。当时维新派所势单力薄，没有可以放心依靠的对象。从实行...
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2018-05-30
浅析戊戌变法失败后康有为救国思想
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【摘要】：对于康有为，很多人对他的认识便是他领导的失败的戊戌变法。对于戊戌变法失败后的康有为，多为不提或以简单否定为主。其实，康有为在变法失败逃亡海外期间一直都有着自己所信奉的救国思想。而他的思想...
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2018-05-30
戊戌变法与明治维新之比较研究
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【摘要】为了救亡图存、拯救国家民族危机，19世纪在中国和日本分别进行了戊戌变法和明治维新运动。文章从运动的社会性质、外部环境、改革内容以及运动实行方式等方面对这两个运动的相同之处进行了剖析。其不同之...
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2018-05-30
小论改革开放与戊戌变法的结果之对比
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摘要：戊戌变法和改革开放作为中国近现代历史进程中的两次伟大变革，其结局的背后隐含着有关改革成败的某些规律性结论，诸如改革的客观现实、改革的领导权、改革的战略选择、改革中的社会共识等等。 关键词：...
