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“移动学习”都改变了些什么

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  • 更新时间2015-09-02
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肖 明

随着教育现代化的发展,科技不断被引入课堂,而随着网络通信技术的发展以及平板、智能手机等移动设备的日益普及,一种新型的学习方式——移动学习,也悄然兴起。移动学习主要是基于成熟的网络技术,使人们有条件可以使用移动设备(如平板电脑、智能手机等)进行随时随地的学习和交流。

那么,移动学习的兴起改变和冲击了什么?它将对教育领域产生哪些影响呢?

纸质书本向电子书包的转变

随着平板电脑和智能手机等移动终端的普及,越来越多的人已经习惯了利用零碎时间(如上下班途中、地铁上、公交车上、排队等候时间等)阅读电子书籍;而部分学校也正积极地将电子书引入到课堂教学中,电子书以其新颖的形式、丰富的内容、充分利用课余时间等特点受到师生们的欢迎。

移动学习的逐渐兴起,将促进内容载体的变革,课本将逐渐由原来的纸质课本,过渡到电子课本,最后发展成电子书包的形式。韩国在这方面的行动已经走到了世界前列。据报道,韩国已经将部分纸质课本开发成了电子课本,并且在2015年之前开发完成中小学的数字化课本。我国在“十二五”规划中,也对教育信息化建设进行了总体部署和计划安排,相信电子课本甚至电子书包会有一天真正实现普及。当然,电子书包不会完全取代纸质课本,而是会作为纸质课本的一个重要补充和辅助工具。

先进教学系统颠覆传统教学模式

笔者所在的北京市海淀区,中小学采用平板电脑作为学生端,加上大屏一体机或者平板电脑作为教师端的先进教学系统目前覆盖到了全区,并得到了广泛的应用。该系统是一个集教师备课、互动教学、小组互动、在线测评、教学反馈、学习反馈、教学评测、学习环境监测、课堂全程自动录播等特色功能于一体的互动教学系统。

该系统将分为学生端和教师端两部分。学生终端装有电子书包和学习系统,可进行预习、课堂学习、复习、课后交流讨论、作业提交、课外辅导、gps定位、信息接收、记日记等。通过学生端,既可以进行个人学习,随时与教师进行互动,也可以通过网络跟其他的同学进行协作学习,而且学习成果可以在第一时间反馈至教师端。当然,学生也可以进行随时随地的学习。教师端的主要功能与作用是进行备课、课件制作、课堂授课、学生端管理、班级视频管理、师生互动控制以及电子作业管理等。

该系统可以完成实时的课堂监控、统计功能,教师可以看到学生的在线人数并监控到每位学生的操作页面。教师可以将课前录入到平台的当堂测验题下发到学生端,测试题支持选择、判断、填空、连线、问答,等等。如果是客观题,系统则可以立即统计出正确率和错误率。如果是主观题,教师可以点击学生的答案进行批阅。教师可以把某位学生的答题页面投射到大屏幕上,或推送到学生端进行具体讲解。这样可以大大减少教师课前考勤以及下发试题、批改试题的时间,提高教学效率。

该系统可以实现对学生学习特点、方式方法、兴趣爱好、性格特征等个体行为数据的跟踪和分析,并且将这些不同的个体数据进行整合,形成大数据库,从而为教育工作者提供更多的有价值的参考信息。

校园云技术的应用

短短几年,云技术迅猛发展,并因其使用方便、能快速获取信息而越来越受到人们的青睐!为了共享更多的优质资源,以及随时随地方便快速地获取知识,学校选择云技术是一种必然的趋势。通过云技术,可以将优质资源存储在云端,从而方便教师或学生轻松方便地快速获取资源。如可将资源下载存储在个人的手机或是平板电脑里,以便随时随地浏览和使用。

微课与教育App将迎来大发展

90后、00后的新生代们,他们成长于日益发达的数字化时代,基因里流淌着信息化时代特有的敏锐和灵气!可以说,他们是这个社会天然的数字原住民,他们的生活离不开日益发达的网络和现代化通讯工具!面对着这样一个科技迅猛发展、信息量排山倒海的时代,新生代们每天接收的信息量是我们父辈们的几倍甚至十几倍,然而,传统的课堂学习方式远远满足不了他们所需的各式各样的知识和资源。

根据新生代的学习特点,需要制作和开发一些适合于在平板电脑或是智能手机上学习的内容,其形式一般为微课或是某个App。它们针对性较强,单个信息量较小,易于快速掌握和吸收,具有“短、平、快”的特点,可利用课外的零碎时间进行随时随地的学习,极大地满足了学生们“吃饱”的强烈需求。

微课与教育App的大力发展将会是一个必然的趋势!

移动学习将促进终身教育的进一步发展

由于社会生活节奏的加快,人类需要掌握更多的技能和本领,人们越来越意识到终身教育的重要性。但是,对于很多走上工作岗位的人来说,他们没有固定的学习地点和时间,甚至没有固定的工作场所,但他们又迫切地需要知识。对于这些上班族来说,完成终身教育最好的办法莫过于利用零碎的时间进行充电了。于是,能方便地将学习内容或是视频下载到手机或者平板电脑上,将会是越来越多人的选择。

促进在线多人协作学习的发展

利用网络,在不同地方的学生可以同时在线共同完成一个任务。举个例子来说,大家可以在线通过虚拟实验室共同完成一个复杂的物理实验,从实验的设计思路、实验器材的选择、实验器材的组装和操作,到实验现象的记录以及实验结果的分析等,这样复杂的过程和环节需要群策群力,需要学习者的参与及互动。这样,学习过程就不仅仅是课内的事情,而是真实地延伸到了课外。当然,还可以在线与小伙伴们分享自己的学习成果或提出问题等,这些形式极大丰富了学生们的学习生活,培养了他们团队协作的精神;同时,也让他们在无形中掌握了一些技术本领,为将来走上社会积累了经验。

当然,移动学习作为一种新兴的学习方式,由于受到网络带宽、移动终端配置、移动学习软件、学习资源等影响,目前还处于起步阶段,尚没有相对成熟的移动学习产品。但是,随着技术的进一步发展,移动学习将得到大力发展,甚至成为主流的学习方式之一。

移动学习时代已经到来了,你准备好了吗?

(作者单位:北京市海淀区教育信息中心)